डिग्री तुलना पेशे अभ्यास. प्रशिक्षण अभ्यास: विषय पर अंग्रेजी भाषा प्रशिक्षक विशेषणों की तुलना की डिग्री
अभ्यास 2. उचित विशेषण को सही डिग्री तक सम्मिलित करें।
- एक ट्रेन बस से ___________ है।
- यह पाठ सभी का ___________ है।
- मैं पिछले सप्ताह बीमार था लेकिन आज मैं________ हूँ
- पार्क स्ट्रीट, मार्केट स्ट्रीट से _______ है।
- यह जैकेट मेरे लिए छोटी है. मुझे एक ________ दिखाओ।
- जीवन में __________ चीज़ क्या है?
- मगरमच्छ पानी के साँप से _________ अधिक है।
- हेलेन हमारी कक्षा की ________ लड़की है।
व्यायाम 3. व्यायाम प्रस्तावित विशेषण को सही मात्रा में रखकर कोष्ठक खोलें।
- जिल मेरे भाई से कहीं अधिक ________ (बुद्धिमान) व्यक्ति है।
- केट परिवार की _________ (व्यावहारिक) थी।
- ग्रेग को कल पहले दिन की तुलना में __________ (बुरा) महसूस हुआ।
- यह वाइन वह ____________ (अच्छी) है जिसे मैंने कभी चखा है।
- जैक दोनों में से ________ (लंबा) था।
- जैक तीन भाइयों में से __________ (चतुर) है।
- यदि आपको कोई ___________ (दूर) जानकारी चाहिए, तो कृपया हमारे प्रधान कार्यालय से संपर्क करें।
- टाइटैनिक का डूबना अब तक की _____________ (प्रसिद्ध) जहाज़ दुर्घटना की कहानियों में से एक है।
- कृपया, पुस्तकें बिना_________ (दूर) विलंब के वापस भेजें।
- रूस में तेल के भंडार दुनिया में अब तक __________ (समृद्ध) हैं।
- क्या आप कल थोड़ा _______ (जल्दी) आ सकते हैं?
- मुझे यह गाना पिछले वाले से _________ (अच्छा) पसंद है।
- आपको इन दोनों में से किस प्रदर्शन का ________ (बहुत) आनंद आया?
- आग को हमारी अपेक्षा से _________ (जल्दी) बुझा दिया गया।
व्यायाम 4. अधिक या कम डालें।
- लोग बंदरों से ______ बुद्धिमान हैं।
- गर्मी की छुट्टियाँ सर्दी की छुट्टियों से ____ शानदार होती हैं।
- गणित अंग्रेजी से _____ महत्वपूर्ण है।
- फ़िल्मों की तुलना में किताबें ______ दिलचस्प हैं।
- अंग्रेजी में लिखना बोलने से_____ कठिन है।
- माता-पिता शिक्षकों की तुलना में _______ सहायक होते हैं।
- टीवी देखने की तुलना में पढ़ना_______ उपयोगी है।
- खाना कपड़ों से _____ महंगा है।
अभ्यास 5. नमूने का उपयोग करके तुलना करें।
गणित और अंग्रेजी. (कठिन)
गणित अंग्रेजी जितना ही कठिन है।
इतिहास और रूसी, (कठिन)
इतिहास रूसी जितना कठिन नहीं है।
- शरद ऋतु में मौसम और गर्मियों में मौसम. (सुखद)
- एक बाइक और एक मोटर-बाइक, (आरामदायक)
- एक साँप और एक मगरमच्छ, (खतरनाक)
- जूते और कोट, (महंगा)
- छुट्टियाँ और सप्ताहांत, (अद्भुत)
- ऐन और नेल, (सुंदर)
अभ्यास 6. वाक्य पढ़ें. प्रस्तावित उत्तर विकल्पों में से एक का चयन करें।
1. माइक को शहर से बाहर कहीं _______ नौकरी मिली।
2. हम पाम बीच को पसंद करते हैं, हालांकि यह केंद्र से _______ है।
3. यह विस्तृत मानचित्र ________ एटलस है।
ए) के रूप में अधिक उपयोगी
बी) अधिक उपयोगी जैसे
ग) से अधिक उपयोगी
4. सफ़ारी पार्क जानवरों को रखने के लिए ________ स्थान हैं।
5. यह कंप्यूटर पुराने मॉडल से ________ उन्नत है।
6. उन्होंने कृषि में ____________ विकास के बारे में बात की।
7. अभी स्थिति ______ है और इसका कोई आसान समाधान नहीं है।
ए) कम जटिल अधिक
ख) बहुत अधिक जटिल
ग) बहुत अधिक जटिल
घ) और अधिक जटिल
8. लोग दिन के _________ भाग के दौरान घर के अंदर रहते हैं।
अभ्यास 7. विशेषणों की डिग्री के सही प्रयोग को रेखांकित करें पुराना, निकट, दूर, देर से.
- आइए बाद की/नवीनतम ट्रेन लें।
- कंप्यूटर 20वीं सदी की नवीनतम/अंतिम खोजों में से एक है।
- क्षमा करें मुझे देर हो गई - क्या मैं अंतिम/नवीनतम हूँ?
- ऐसा करने का यह एक और/अतिरिक्त कारण है।
- यह कविता उनकी बाद की/बाद की रचनाओं से संबंधित है।
- जेन, जैक से 2 वर्ष बड़ी/बड़ी है।
- जेन, जैक से दो वर्ष बड़ी/बड़ी है।
- मेरा बड़ा/बड़ा भाई मुझसे 5 साल बड़ा/बड़ा है।
- निकटतम/अगला डाकघर कहाँ है?
- शिक्षक ने हमें इस देश में नवीनतम/पिछले चुनावों के बारे में बताया।
- हमारा निकटतम/अगला घर 2 मील दूर है।
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अभ्यास 1।
विशेषण के आवश्यक रूप का उपयोग करके कोष्ठक खोलें।
1. हमें (स्वस्थ) खाना खाना चाहिए।
2. आज सड़कें उतनी साफ-सुथरी नहीं हैं जितनी पहले हुआ करती थीं।
3. यह (बुरी) गलती है जो उसने कभी की है।
4. यह आदमी उससे (लंबा) है।
5. एशिया ऑस्ट्रेलिया से (बड़ा) है।
6. वोल्गा मिसिसिपी से (छोटा) है।
7. मॉस्को में कौन सी इमारत (ऊंची) है?
9. आल्प्स यूराल से (ऊँचे) हैं।
10. यह उद्यान हमारे शहर का (सुन्दर) है।
11. वह अंग्रेजी की तुलना में इटालियन (अच्छी) बोलती है।
12. क्या "अखबार" शब्द "पुस्तक" शब्द से अधिक लंबा है?
13. टेम्स वोल्गा से (छोटा) है।
14. आर्कटिक महासागर हिंद महासागर की तुलना में (ठंडा) है।
15. अंग्रेजी की तुलना में चीनी (कठिन) है।
16. जर्मन की तुलना में स्पैनिश (आसान) है।
17. वह उतनी (व्यस्त) नहीं है जितनी मैं हूं।
18. आज भी उतनी ही (ठंड) है जितनी कल थी।
19. वह खेलों की इतनी (शौकीन) नहीं है जितनी मेरे भाई है।
20. आज मौसम कल की तुलना में (ठंडा) है।
21. इस वर्ष मैंने जो भी पुस्तक पढ़ी है, उनमें से यह (दिलचस्प) है।
23. मेरी बहन मुझसे ज्यादा अंग्रेजी (खराब) बोलती है।
24. वर्ष का (गर्म) महीना कौन सा है?
25. देश के इस भाग में (खूबसूरत) जगह कौन सी है? :
26. यह अच्छी दिखने वाली लड़की हमारे समूह की (अच्छी) छात्रा है।
उत्तर:
1. स्वस्थ.
2.स्वच्छ.
3. सबसे ख़राब.
4. लम्बा
5. बड़ा.
6. छोटा.
7. उच्चतम.
8.बेहतर.
9.उच्च.
10. सबसे सुन्दर.
11.बेहतर.
12. अब.
13. छोटा.
14. ठंडा.
15. अधिक कठिन.
16. आसान.
17. व्यस्त.
18. ठंडा.
19. शौकीन.
20. ठंडा.
21. सबसे दिलचस्प.
22. सबसे ठंडा.
23. बदतर.
24. सबसे गर्म.
25. सबसे सुन्दर.
26. सर्वोत्तम.
1. स्वस्थ.
2.स्वच्छ.
3. सबसे ख़राब.
4. लम्बा
5. बड़ा.
6. छोटा.
7. उच्चतम.
8.बेहतर.
9.उच्च.
10. सबसे सुन्दर.
11.बेहतर.
12. अब.
13. छोटा.
14. ठंडा.
15. अधिक कठिन.
16. आसान.
17. व्यस्त.
18. ठंडा.
19. शौकीन.
20. ठंडा.
21. सबसे दिलचस्प.
22. सबसे ठंडा.
23. बदतर.
24. सबसे गर्म.
25. सबसे सुन्दर.
26. सर्वोत्तम.
व्यायाम 2.
निम्न वाक्यों का अंग्रेज़ी में अनुवाद करें।
1. यह बहुत आसान काम है. मुझे एक और कठिन समस्या बताओ.
2. ग्रीष्म ऋतु में दिन बड़े और रातें छोटी होती हैं।
5. दिसंबर में दिन सबसे छोटे होते हैं. 6. "चार" एक अच्छा अंक है, लेकिन "पांच" बेहतर है।
9. बेशक आपकी ड्रेस बहुत खूबसूरत है, लेकिन मेरी ड्रेस उससे भी ज्यादा खूबसूरत है।
10. मेरे पिताजी एक लम्बे आदमी हैं।
11. यह गर्म कोट है.
12. मुझे लगता है कि हमारे अंग्रेजी शिक्षक बहुत धैर्यवान थे।
13. हमारा बूढ़ा डॉक्टर बहुत व्यस्त था। हमारा नया डॉक्टर और भी व्यस्त है।
14. मेरे जर्मन शिक्षक सबसे ऊर्जावान व्यक्ति हैं।
15. हम जानते हैं कि आपका पड़ोसी बहुत उबाऊ व्यक्ति है।
16. मुझे लगता है कि आपके दादाजी उन सबसे उदार व्यक्ति हैं जिनसे मैं कभी मिला हूं।
17. रोनाल्ड की घड़ी सटीक है, लेकिन उसकी चाची की घड़ी अधिक सटीक है।
18. उसने स्विट्जरलैंड में एक घड़ी खरीदी क्योंकि उसका मानना है कि स्विस घड़ियाँ दुनिया में सबसे सटीक हैं।
19. वह टीवी फिल्म आज की तुलना में बहुत खराब है।
20. सबसे मजेदार टेलीविजन कार्यक्रम कौन सा है?
21. ये उसके जीवन के सबसे ख़ुशी के दिन थे।
उत्तर:
10. मेरे पिता एक लम्बे आदमी हैं।
11. यह गर्म कोट है.
1. यह बहुत आसान समस्या है. मुझे एक और कठिन समस्या बताओ.
2. ग्रीष्म ऋतु में दिन बड़े और रातें छोटी होती हैं।
3. 22 जून सबसे बड़ा दिन है।
6. "चार" एक अच्छा निशान है, लेकिन "पांच" बेहतर है।
7. "पाँच" सबसे अच्छा निशान है।
8. सबसे ख़राब निशान “दो” है.
9. बेशक आपकी ड्रेस बहुत खूबसूरत है, लेकिन मेरी ड्रेस उससे भी ज्यादा खूबसूरत है.
10. मेरे पिता एक लम्बे आदमी हैं।
11. यह गर्म कोट है.
12. मुझे लगता है कि हमारे अंग्रेजी शिक्षक बहुत धैर्यवान थे।
13. हमारा बूढ़ा डॉक्टर बहुत व्यस्त था। हमारा नया डॉक्टर और भी व्यस्त है।
14. मेरे जर्मन शिक्षक सबसे अधिक कट्टर व्यक्ति हैं।
15. हम जानते हैं कि आपका पड़ोसी बहुत उबाऊ आदमी है।
16. मुझे लगता है कि आपके दादाजी उन सबसे उदार व्यक्ति हैं जिनसे मैं कभी मिला हूँ।
17. रोनाल्ड की घड़ी सटीक है, लेकिन उसकी चाची की घड़ी अधिक सटीक है।
18. उसने अपनी घड़ी स्विट्जरलैंड में खरीदी क्योंकि उसे लगता है कि स्विस घड़ियाँ दुनिया में सबसे सटीक हैं।
19. टीवी पर वह फिल्म आज की तुलना में बहुत खराब है।
20. सबसे मजेदार टीवी कार्यक्रम कौन सा है?
21. वे उसके जीवन के सबसे खुशी के दिन थे।
व्यायाम 3.
विशेषण के आवश्यक रूप का उपयोग करके कोष्ठक खोलें।
1. कौन सा (बड़ा) है: संयुक्त राज्य अमेरिका या कनाडा? 2. संयुक्त राज्य अमेरिका में (बड़े) बंदरगाह का क्या नाम है? 3. मास्को रूस का (बड़ा) शहर है। 4. लंदन अंडरग्राउंड दुनिया में सबसे पुराना (पुराना) है। 5. रूस के किसी भी अन्य शहर की तुलना में मॉस्को की सड़कों पर कारों और बसों की (बड़ी) संख्या है। 6. सेंट. पीटर्सबर्ग दुनिया के (खूबसूरत) शहरों में से एक है। 7. अमेरिका में नदियाँ इंग्लैंड की तुलना में बहुत अधिक (बड़ी) हैं। 8. ग्रेट ब्रिटेन द्वीप ग्रीनलैंड से (छोटा) है। 9. एशिया में (ऊँचे) पर्वत का क्या नाम है? 10. इंग्लिश चैनल जिब्राल्टर जलडमरूमध्य से (चौड़ा) है। 11. रूस एक बहुत (बड़ा) देश है.
उत्तर:
1. कौन सा बड़ा है: संयुक्त राज्य अमेरिका या कनाडा? 2. संयुक्त राज्य अमेरिका में सबसे बड़े बंदरगाह का नाम क्या है? 3. मास्को रूस का सबसे बड़ा शहर है। 4. लंदन अंडरग्राउंड दुनिया में सबसे पुराना है। 5. रूस के किसी भी अन्य शहर की तुलना में मॉस्को की सड़कों पर कारों और बसों की संख्या अधिक है। 6. सेंट. पीटर्सबर्ग दुनिया के सबसे खूबसूरत शहरों में से एक है। 7. अमेरिका की नदियाँ इंग्लैंड की तुलना में बहुत बड़ी हैं। 8. ग्रेट ब्रिटेन द्वीप ग्रीनलैंड से छोटा है। 9. एशिया के सबसे ऊँचे पर्वत का क्या नाम है? 10. इंग्लिश चैनल जिब्राल्टर जलडमरूमध्य से अधिक चौड़ा है। 11. रूस एक बहुत बड़ा देश है.
व्यायाम 4.
सकारात्मक, तुलनात्मक और अतिशयोक्ति विशेषणों का उपयोग करके अंग्रेजी में अनुवाद करें:
1. मैं जॉन जितना मजबूत हूं।
2. मैं जॉन से ज्यादा मजबूत हूं.
3. जॉन कक्षा में सबसे मजबूत है।
4. यह कमरा उस कमरे जितना ही ठंडा है।
5. यह कमरा सबसे ठंडा है।
6. मेरा घर तुम्हारे घर जितना बड़ा है.
7. मेरा घर तुमसे बड़ा है.
8. मेरा घर शहर में सबसे बड़ा है।
9. मैरी, जेक की ही उम्र की है।
10. मैरी, जेक से बड़ी है।
11. जेक कक्षा में सबसे उम्रदराज़ है।
12. यह किताब उस किताब की तरह ही दिलचस्प है.
13. यह किताब उससे भी ज्यादा दिलचस्प है.
14. यह किताब सबसे दिलचस्प है.
उत्तर:
2. मैं जॉन से ज्यादा मजबूत हूं.
1. मैं जॉन जितना मजबूत हूं।
2. मैं जॉन से ज्यादा मजबूत हूं.
3. जॉन कक्षा में सबसे मजबूत है।
4. यह कमरा भी उतना ही ठंडा है।
5. यह कमरा सबसे ठंडा है।
6. मेरा घर तुम्हारे घर जितना बड़ा है.
7. मेरा घर तुम्हारे घर से बड़ा है.
8. मेरा घर शहर में सबसे बड़ा है।
11. जेक कक्षा में सबसे उम्रदराज़ है।
12. यह किताब भी उतनी ही दिलचस्प है।
13. यह किताब उससे भी ज्यादा दिलचस्प है.
14. यह किताब सबसे दिलचस्प है.
गर्म, लंबा, छोटा, चतुर, मूर्ख, महान, लाल, काला, सफेद, पतला, मोटा, मोटा, अच्छा, गर्म, ठंडा, प्रसन्न, छोटा, लंबा, ऊंचा, कमजोर, मजबूत, भारी, हल्का, हरा, सूखा साफ़, गंदा, चौड़ा, गहरा, बहादुर।
उत्तर:अधिक गर्म, सबसे गर्म; सबसे लंबा, सबसे लंबा; चतुर, सबसे चतुर; मूर्खतापूर्ण, सबसे मूर्खतापूर्ण; महानतम, महानतम; लाल, सबसे लाल; सबसे काला, सबसे काला; सफ़ेद, सबसे सफ़ेद; पतला, सबसे पतला; मोटा, सबसे मोटा; मोटा, सबसे मोटा; अच्छा, सबसे अच्छा; गर्म, सबसे गर्म; ठंडा, सबसे ठंडा; बेहतर, बेहतर; छोटा, सबसे छोटा; सबसे ऊँचा, सबसे ऊँचा; उच्चतर, उच्चतम; कमज़ोर, सबसे कमज़ोर; सबसे मजबूत, सबसे मजबूत; भारी, सबसे भारी; हल्का, सबसे हल्का; हरा-भरा, सबसे हरा-भरा; सुखाने वाला, सबसे सूखा; स्वच्छतम, सबसे स्वच्छ; सबसे गंदा, सबसे गंदा; व्यापक, सबसे चौड़ा; गहरा, सबसे गहरा; सबसे बहादुर, सबसे बहादुर.
तो आप एक छात्र के बारे में बात कर सकते हैं जो कड़ी मेहनत करता है, दूसरे छात्र के बारे में जो अधिक मेहनत करता है, और तीसरे छात्र के बारे में जो दूसरों की तुलना में सबसे अधिक मेहनत करता है। जब विशेषणों और क्रियाविशेषणों के तुलनात्मक और अतिशयोक्तिपूर्ण रूप बनाने की बात आती है, तो कुछ अपवाद होते हैं, और आप शायद उनसे पहले से ही परिचित हैं। आप जानते होंगे कि विशेषण का क्रियाविशेषण रूप अच्छा होता है और विशेषण का क्रियाविशेषण रूप ख़राब होता है। या मेरे पास एक बुरा कुत्ता है जो बुरा व्यवहार करता है। इन विशेषणों और क्रियाविशेषणों की तुलना और श्रेष्ठता उन विशिष्ट नियमों का पालन नहीं करती है जिन्हें हमने अब तक अनुभव किया है।
अभ्यास 2. अंग्रेजी में अनुवाद करें.
बूढ़ा, सबसे बड़ा, सबसे पुराना, सबसे पुराना, मेरा बड़ा भाई, मेरा पुराना दोस्त, आगे, सबसे दूर, सबसे लंबा, छोटा, अधिक खुश, सबसे खुश, सबसे खुश, सबसे अच्छा, सबसे काला, लंबा, बदतर, बेहतर, गर्म, उसका सबसे अच्छा दोस्त, उसका सबसे छोटा बेटा, उनका सबसे बड़ा बेटा.
इसके स्थान पर शुभ और सत् दोनों का तुलनात्मक रूप ही सर्वोत्तम है। बुरे और बुरे दोनों का तुलनात्मक रूप बदतर है, और अतिशयोक्तिपूर्ण रूप बदतर है। विशेषण किसी संज्ञा या सर्वनाम का वर्णन या परिवर्तन करता है। विशेषण प्रश्नों का उत्तर देते हैं, कौन सा?, कौन सा?, और कितने?
विशेषणों की एक श्रेणी होती है जिसे प्रदर्शनवाचक विशेषण कहा जाता है जो विशिष्ट संज्ञाओं और सर्वनामों को योग्य बनाता है। प्रदर्शनवाचक विशेषण वे हैं जो एकवचन संज्ञा और सर्वनाम की पहचान कर सकते हैं, और प्रदर्शनवाचक विशेषण वे हैं जो बहुवचन संज्ञा की पहचान कर सकते हैं।
उत्तर:बूढ़ा, बड़ा, सबसे बुजुर्ग, सबसे बड़ा, मेरा बड़ा भाई, मेरा पुराना दोस्त, सबसे दूर, सबसे दूर, सबसे लंबा, छोटा, खुश, खुश, सबसे खुश, सबसे अच्छा, सबसे काला, लंबा, बदतर, बेहतर, गर्म, उसका सबसे अच्छा दोस्त, उसका छोटा बेटा, उसका बड़ा बेटा।
अभ्यास 3. विशेषणों को सही कॉलम में लिखें।
सुरक्षित, गर्म, बढ़िया, सुंदर, मोटा, बहादुर, उदास, आलसी, सूखा, पतला, बड़ा, व्यस्त, गीला, खुश।
उत्तर: म्यूट -ई:सुरक्षित, बढ़िया, बहादुर, बड़ा; डबल व्यंजन:गर्म, मोटा, उदास, पतला, गीला; -य → -मैं:सुंदर, आलसी, शुष्क, व्यस्त, खुश।
क्रियाविशेषण क्रिया, विशेषण या अन्य क्रियाविशेषण का वर्णन या संशोधन करता है। क्रियाविशेषण कब?, कहाँ?, क्यों?, कैसे जैसे प्रश्नों का उत्तर देते हैं। और किस हद तक? हम दो व्यक्तियों या वस्तुओं की तुलना करने के लिए विशेषण या क्रिया विशेषण के तुलनात्मक रूप का उपयोग करते हैं। हम दो से अधिक लोगों या वस्तुओं की तुलना करने के लिए विशेषण या क्रियाविशेषण के अतिशयोक्तिपूर्ण रूप का उपयोग करते हैं। एक बार जब आप यह पाठ पूरा कर लें, तो आपको तैयार रहना चाहिए।
- विशेषण और क्रियाविशेषण को पहचानें और उनके बीच अंतर करें।
- विशेषण और क्रियाविशेषण को पहचानें और वाक्यों में प्रयोग करें।
- बताएं कि तुलनात्मक और अतिशयोक्ति का उपयोग कब करना है।
अभ्यास 4. रिक्त स्थानों की पूर्ति करें।
- _____ - उज्जवल - सबसे चमकीला
- आसान - _____ - सबसे आसान
- मज़ेदार - _____ - सबसे मज़ेदार
- _____ - अधिक गर्म - _____
- नया - नया - _____
- _____ - अधिक शोर - _____
- लाल - _____ - _____
- पका हुआ - _____ - सबसे पका हुआ
- लंबा - _____ - _____
उत्तर:उज्ज्वल, आसान, मजेदार, गर्म - सबसे गर्म, सबसे नया, शोर - सबसे शोर, लाल - सबसे लाल, पका हुआ, लंबा - सबसे ऊंचा।
अभ्यास 5. तुलना की डिग्री बनाने के नियमों के अनुसार विशेषणों को सही कॉलम में लिखें।
आधुनिक, तेज, चतुर, आरामदायक, मैत्रीपूर्ण, युवा, अद्भुत, सौम्य, भाग्यशाली, खतरनाक, स्मार्ट, मोटा, बेवकूफ, आसान, आकर्षक।
हम आगे नहीं जा सकते; सड़क अवरुद्ध है. हम कितना आगे बढ़ रहे हैं? इसके अलावा, और, शायद ही कभी, स्पीकर से दूरी को इंगित करने के लिए विशेषण के रूप में उपयोग किया जा सकता है। उसे दूर किनारे पर एक छोटी सी नाव दिखाई दी। गाँव के दूसरे छोर पर एक पुराना खंडहर घर था।
हम अक्सर दूरी पर जोर देने के लिए दूर या दूर की बात दोहराते हैं। "मैं बस एक छोटा जहाज हूं," आंटी एमिली ने कहा, "समुद्र में आगे और आगे बहता जा रहा हूं।" हम अक्सर आगे और आगे का उपयोग करते हैं। हम अक्सर आगे बढ़ने से पहले थोड़ा, थोड़ा या बहुत उपयोग करते हैं।
|
-er/-est |
सबसे अधिक |
-er/-est या अधिक/अधिकांश |
उत्तर: -er/-est:तेज़, युवा, भाग्यशाली, स्मार्ट, मोटा, आसान; सबसे अधिक:आधुनिक, आरामदायक, मैत्रीपूर्ण, अद्भुत, खतरनाक, आकर्षक; -er/-est या अधिक/अधिकतम:चतुर, सज्जन, मूर्ख.
अभ्यास 6. तुलना की डिग्री बनाने के नियमों के अनुसार विशेषणों को सही कॉलम में लिखें।
अधिक सावधान, सबसे चमकीला, अधिक धाराप्रवाह, अधिक तीखा, अधिक बुद्धिमान, अधिक स्वादिष्ट, कड़वा, सबसे हिंसक, तेज, पूर्ण, अधिक उबाऊ, गंभीर, सबसे समृद्ध।
अब उस हाथ को दबाएं और थोड़ा आगे बढ़ाएं और दस तक गिनें। सबसे दूर और सबसे दूर अतिशयोक्ति विशेषण या क्रियाविशेषण हैं। ये दूर अनियमित अतिशयोक्तिपूर्ण रूप हैं। हम दूरी के बारे में बात करने के लिए उनका उपयोग करते हैं। इनके बीच अर्थ में कोई अंतर नहीं है. सबसे दूर की तुलना में सबसे दूर अधिक सामान्य है।
सबसे दूर की आकाशगंगाएँ लगभग तीन हज़ार मिलियन प्रकाश वर्ष की दूरी पर स्थित हैं। देखते हैं आगे कौन काम कर सकता है. विव ने दरवाजे से सबसे दूर, कोने की सीट ली। ऐसे कुछ मामले हैं जहां हम आगे उपयोग कर सकते हैं, लेकिन आगे नहीं।
उत्तर: सकारात्मक डिग्री:धाराप्रवाह, बुद्धिमान, कड़वा, पूर्ण, गंभीर; सी तुलनात्मक डिग्री:अधिक सावधान, अधिक तीखा, अधिक स्वादिष्ट, अधिक तेज़, अधिक उबाऊ; एस श्रेष्ठ डिग्री:सबसे प्रतिभाशाली, सबसे हिंसक, सबसे अमीर।
अभ्यास 7. विशेषणों की तुलना की सकारात्मक डिग्री तैयार करें।
सबसे गीला, चौड़ा, बड़ा, अधिक अद्भुत, बेहतर, पागलपन भरा, सबसे धीमा, सबसे साफ-सुथरा, सबसे छोटा, सस्ता, गंदा, सबसे खराब, अधिक मददगार, पतला, सबसे बड़ा, अमीर, सबसे दूर।
उत्तर:गीला, चौड़ा, पुराना, अद्भुत, अच्छा, पागल, धीमा, साफ-सुथरा, छोटा, सस्ता, गंदा, बुरा, मददगार, पतला, बड़ा, अमीर, दूर।
हम "अतिरिक्त," "अतिरिक्त," या "उच्च स्तर" के अर्थ के लिए संज्ञा से पहले आगे का उपयोग करते हैं। अधिक जानकारी के लिए 095 पर कॉल करें। दूर का दरवाज़ा दाहिनी ओर जाता था, जिसमें एक टाइल वाला रास्ता था जो उसे बाथरूम तक ले जाता था, और अंत में एक और बड़ा वर्गाकार कमरा था, जो शायद भोजन कक्ष था।
वह आगे की शिक्षा कॉलेज गई। हम इसके बाद "अधिक" के अर्थ में भी उपयोग करेंगे। इससे पहले कि मैं आपके कार्यक्रम को देखूँ, मैं थोड़ा और समझाता हूँ। आगे की अभिव्यक्ति अक्सर औपचारिक पत्रों और पत्रों में उपयोग की जाती है जब कोई पिछले पत्र या ईमेल के अनुवर्ती के रूप में लिखता है।
अभ्यास 8. तुलनात्मक और अतिशयोक्ति विशेषण बनाइए।
सुंदर, छोटा, सक्रिय, साफ-सुथरा, ऊंचा, बुरा, स्पष्ट, असभ्य, अनेक, बड़ा, संवेदनशील, हल्का, स्पष्ट, अद्भुत, दूर, अच्छा, कठिन, पतला।
उत्तर:अधिक सुंदर - सबसे सुंदर, छोटा - सबसे छोटा, अधिक सक्रिय - सबसे सक्रिय, साफ-सुथरा - सबसे साफ-सुथरा, उच्चतर - उच्चतम, बदतर - सबसे खराब, अधिक स्पष्ट - सबसे स्पष्ट, असभ्य - सबसे असभ्य, अधिक - सबसे , बड़ा - सबसे बड़ा, अधिक संवेदनशील - सबसे संवेदनशील, हल्का - सबसे हल्का, स्पष्ट - सबसे स्पष्ट, अधिक आश्चर्यजनक - सबसे आश्चर्यजनक, दूर/दूर - सबसे दूर/सबसे दूर, बेहतर - सबसे अच्छा, अधिक कठिन - सबसे अधिक कठिन, पतला - सबसे पतला।
वास्तविक वस्तुओं को लेकर कक्षा में विषय का परिचय दें, उदाहरण के लिए: एक रंगीन किताब, एक पेंसिल। विद्यार्थियों से विभिन्न विशेषणों का उपयोग करके वस्तुओं का बेतरतीब ढंग से वर्णन करने के लिए कहें। वाक्यों को बोर्ड पर लिखें. विशेषणों को रंगीन चॉक से रेखांकित करें।
- यह एक छोटी पेंसिल है.
- यह एक मोटी किताब है.
- शेर के दाँत तेज़ होते हैं।
- यह एक खूबसूरत पोशाक है.
- वह लंबा है।
- हाथी घोड़े से लम्बा होता है।
- शर्ट शॉर्ट्स से लंबी है.
अभ्यास 9. संदर्भ के अनुसार आवश्यक तुलना की डिग्री के अनुसार कोष्ठक में विशेषणों को बोल्ड में रखें।
मगरमच्छ और घड़ियाल
मगरमच्छ हैं (प्राचीन)दुनिया में जानवर. आजकल हमारे ग्रह पर 25 प्रकार के मगरमच्छ और उनके रिश्तेदार हैं। (बड़ा)उनमें से क्रेस्टेड मगरमच्छ है जो एशिया के दक्षिण-पूर्व और ऑस्ट्रेलिया में रहता है। वे हैं (लंबा)(लगभग छह मीटर) और (मज़बूत)उनके रिश्तेदारों के बीच, यही कारण है कि क्रेस्टेड मगरमच्छ हैं (खतरनाक)।अन्य प्रकार के मगरमच्छों के विपरीत, जो झीलों, नदियों और दलदल में रहते हैं, क्रेस्टेड मगरमच्छ समुद्र में रहता है। मगरमच्छ हैं (छोटा)मगरमच्छ से भी ज्यादा. चीनी मगरमच्छ माना जाता है (छोटा)मगरमच्छ की प्रजाति (केवल दो मीटर लंबी)/। ये भी (दुर्लभ)एक।
तुलनात्मक एवं श्रेष्ठ का निर्माण |
विद्यार्थियों से पूछें कि वे पेंसिलों में अंतर कैसे करेंगे।
- यह एक लंबी पेंसिल है.
- यह पेंसिल इससे लंबी है.
- यह सबसे लंबी पेंसिल है.
सुन्दर, अधिक सुन्दर, सर्वाधिक सुन्दर। साहसी, साहसी, सबसे साहसी। सबसे कठिन सबसे कठिन है. संतोषजनक अधिक संतोषजनक है. उपयोगी, उपयोगी, सर्वाधिक उपयोगी। वह अपनी मां की तरह ही स्मार्ट हैं. . एक बार जब लाभ, उनके बीच अंतर और तीन डिग्री का गठन समझ में आ जाता है, तो शिक्षक अवधारणाओं को स्पष्ट करने के लिए इन चरणों का पालन कर सकता है। शिक्षकों को अपने छात्रों की उम्र, पृष्ठभूमि और स्तर के अनुसार खेलों को अनुकूलित करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।
उत्तर:सबसे प्राचीन, सबसे बड़ा, सबसे लंबा, सबसे मजबूत, सबसे खतरनाक, छोटा, सबसे छोटा, सबसे दुर्लभ।
अभ्यास 10. निम्नलिखित वाक्यों का अंग्रेजी में अनुवाद करें।
- मैं एक दिलचस्प कहानी जानता हूं.
- वह एक और दिलचस्प कहानी जानता है.
- वह सबसे दिलचस्प कहानी जानती है.
- यह एक लंबा रास्ता है।
- यह एक लंबा रास्ता है.
- यह सबसे लंबा रास्ता है.
- उसका काम बहुत महत्वपूर्ण है.
- उनका काम ज्यादा महत्वपूर्ण है.
- मेरा काम सबसे महत्वपूर्ण है.
- यह एक ख़राब गाना है.
- ये गाना तो और भी ख़राब है.
- यह सबसे ख़राब गाना है.
- वह एक अच्छा इंजीनियर है.
- वह बेहतर इंजीनियर हैं.
- वह सबसे अच्छे इंजीनियर हैं.
- वह उसके लिए एक सुन्दर फूल लाया।
- वह उसके लिए और भी सुंदर फूल लाया।
- वह उसके लिए सबसे सुंदर फूल लाया।
- उन्होंने हमें एक ख़ुश इंसान के बारे में बताया.
- उन्होंने हमें एक अधिक प्रसन्न व्यक्ति के बारे में बताया।
- उन्होंने हमें सबसे खुश इंसान के बारे में बताया.
उत्तर:
उन्हें पूरा करने के लिए बोर्ड पर दस वाक्य लिखें, प्रत्येक वाक्य के अंत में दिए गए सकारात्मक, तुलनात्मक या अतिशयोक्ति विशेषण को जोड़ें। कक्षा के शेष सदस्यों को उन पर स्थान देने दें। नमूना प्रश्न खुश, लंबा, अच्छा, मजबूत, मोटा, ठंडा, भारी, पतला, तेज, बूढ़ा, बड़ा। सीसा सभी धातुओं में सबसे भारी है।
- प्रत्येक समूह को एक कागज़ का टुकड़ा दें।
- सत्र के अंत में शिक्षक उत्तर देता है।
- सबसे अधिक प्रतिक्रिया वाला समूह जीतता है।
- मैं एक दिलचस्प कहानी जानता हूं.
- वह एक और दिलचस्प कहानी जानता है.
- वह सबसे दिलचस्प कहानी जानती है.
- यह एक लंबा रास्ता है.
- यह एक लंबा रास्ता है.
- यह सबसे लंबा रास्ता है.
- उनका काम बहुत महत्वपूर्ण है.
- उनका काम ज्यादा महत्वपूर्ण है.'
- मेरा काम सबसे महत्वपूर्ण है.
- यह एक ख़राब गाना है.
- यह एक घटिया गाना है.
- यह सबसे ख़राब गाना है.
- वह एक अच्छे इंजीनियर हैं.
- वह एक बेहतर इंजीनियर हैं.
- वह सबसे अच्छे इंजीनियर हैं.
- वह उसके लिए एक सुंदर फूल लाया।
- वह उसके लिए और भी सुंदर फूल लाया।
- वह उसके लिए सबसे सुंदर फूल लाया।
- उन्होंने हमें एक ख़ुश इंसान के बारे में बताया.
- उन्होंने हमें एक अधिक प्रसन्न व्यक्ति के बारे में बताया।
- उन्होंने हमें सबसे खुश इंसान के बारे में बताया.
प्रत्येक टीम को अपना नेता चुनने दें। प्रत्येक टीम को एक कागज़ का टुकड़ा दें। प्रत्येक समूह सामूहिक रूप से अन्य टीम द्वारा संबोधित किए जाने वाले सामान्य विषयों पर दस रिक्त कथनों की एक प्रश्नावली तैयार करता है। प्रत्येक कथन के अंत में कोष्ठक में दिए गए विशेषण के सही रूप से रिक्त स्थान को भरना चाहिए। एक बार जब दो टीमें अपने वाक्य लिख लेती हैं, तो शिक्षक बोर्ड पर दो कॉलम बनाता है। अब टीम ए का लीडर प्रत्येक वाक्य को उस शब्द के साथ पढ़ता है जिसके साथ वाक्य पूरा होना चाहिए।
बहुत अच्छा!
साहित्य:
- पावलिचेंको ओ.एम. अंग्रेजी भाषा। व्याकरण कार्यशाला. लेवल II. - दूसरा संस्करण, रेव। और अतिरिक्त - एक्स.: रानोक, 2012. - 304 पी।
- गोलित्सिन्स्की यू.बी. व्याकरण: अभ्यासों का संग्रह। - 5वां संस्करण, - सेंट पीटर्सबर्ग: कारो, 2005। - 544 पी। - (स्कूली बच्चों के लिए अंग्रेजी)।
| एक अक्षर और दो अक्षर वाले विशेषण टीम बी के प्रत्येक छात्र को, बदले में, वाक्य पूरे करने होंगे। प्रत्येक सही उत्तर के लिए एक अंक स्वीकार करें। यदि छात्र उत्तर नहीं देता है, तो पूरी टीम को वाक्य पूरा करने का एक मौका दिया जाता है। यदि यह सफल हो तो आधी टीम को पुरस्कृत करें। शिक्षक प्रत्येक राउंड के बाद स्कोर रिकॉर्ड करता है। खेल के अंत में, शिक्षक अंक जोड़ता है। जो टीम अधिक जीतती है वह जीतती है। सभी लोग विजेता टीम के लिए तालियाँ बजाएं। कोष्ठक में शब्दों का सही रूप चुनकर वाक्य पूरे करें। आस्ट्रेलिया विश्व का एक द्वीप है। . ज़ोर से पढ़ना, सुनना, व्याकरण, विशिष्ट जानकारी के लिए पढ़ना, उच्चारण। |
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| सकारात्मक तुलनात्मक डिग्री डिग्री | अतिशयोक्तिपूर्ण |
|
| सबसे लंबा प्रत्येक छात्र को कागज का एक टुकड़ा दें। उनसे कागज के एक टुकड़े पर अपना नाम लिखने और सकारात्मक, तुलनात्मक और उत्कृष्ट डिग्री के लिए तीन कॉलम बनाने के लिए कहें। फिर छात्र से कक्षा के लिए एक संक्षिप्त पाठ पढ़ने को कहें। छात्रों को ध्यान से सुनने और उचित कॉलम में सकारात्मक, तुलनात्मक और उत्कृष्ट शब्द लिखने के लिए कहें। यदि आवश्यक हो तो कक्षा को गद्यांश को दूसरी बार सुनने को कहें। अंत में, शिक्षक शीट एकत्र करता है और उन्हें छात्रों के बीच यादृच्छिक रूप से पुनः वितरित करता है। फिर शिक्षक बोर्ड पर तीन कॉलम बनाता है और उत्तर लिखता है। विद्यार्थियों से उनकी उत्तर पुस्तिकाओं पर निशान लगाने को कहें और प्रत्येक सही उत्तर के लिए एक अंक दें। जो छात्र सबसे अधिक अंक प्राप्त करता है वह जीतता है। उन शिक्षकों के लिए जिनकी कक्षाओं में बड़ी संख्या में छात्र हैं, इस सुधार तकनीक के तीन फायदे हैं। इससे शिक्षकों को अपने छात्रों के लिए अधिक समय मिल पाता है, और जब छात्र स्वयं को चिह्नित करते हैं, तो वे तेजी से सीखते हैं। इसके अलावा, यह ईमानदारी, ईमानदारी और विश्वसनीयता के गुणों को बढ़ाता है, जो लेबलिंग में प्रमुख कारक हैं। |
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| सबसे वृहद |
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| लेखन, व्याकरण. गाय की पूँछ सबसे लम्बी होती है।
सही खेल और गतिविधियाँ बहुत मददगार होती हैं क्योंकि वे तुरंत छात्रों का ध्यान खींचती हैं। और साथ ही उन्हें अपने भाषा कौशल का अभ्यास करने की अनुमति दें। इन तरीकों और गतिविधियों के लिए एक से अधिक सत्रों की आवश्यकता हो सकती है, लेकिन परिणाम उल्लेखनीय हैं क्योंकि जब छात्र राय व्यक्त करना या तुलनात्मक निर्णय लेना सीखते हैं तो सकारात्मक, तुलनात्मक और अतिशयोक्ति का सही उपयोग एक प्रमुख तत्व है। विशेषण वह शब्द है जो संज्ञा का वर्णन करता है। |
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| खुशी |
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| अपवाद |
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| सकारात्मक डिग्री विशेषण दो या दो से अधिक संज्ञाओं या सर्वनामों की तुलना कर सकते हैं। विशेषण का अतिशयोक्तिपूर्ण रूप दो से अधिक वस्तुओं या व्यक्तियों की तुलना करता है। ये तुलनात्मक और सुपरक्लासिकल विशेषण वर्कशीट शुरुआती, मध्यवर्ती और उन्नत छात्रों के लिए डिज़ाइन की गई हैं। स्कूल या घर पर इन तुलनात्मक और उत्कृष्ट विशेषण कार्यपत्रकों का उपयोग करें। यहां सभी किंडरगार्टन, पहली, दूसरी, तीसरी, चौथी और पांचवीं कक्षा के लिए एक ग्राफिकल पूर्वावलोकन है। तुलनात्मक और अतिशास्त्रीय विशेषण। यहां सभी 6वीं कक्षा, 7वीं कक्षा, और 8वीं कक्षा की तुलनात्मक और सुपर आसान विशेषण वर्कशीट के लिए एक ग्राफिकल पूर्वावलोकन है। | तुलनात्मक | अतिशयोक्तिपूर्ण |
| बड़ा बूड़ा | सबसे बड़ा सबसे पुराना |
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| सब से ज़्यादा दूर |
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| बहुअक्षरीय विशेषण |
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| सकारात्मक डिग्री | तुलनात्मक | अतिशयोक्तिपूर्ण |
| दिलचस्प भी | सबसे दिलचस्प |
|
| अधिक सुंदर | सबसे सुंदर |
|
निम्नलिखित भाव याद रखें :
जैसा ... जैसा -- जैसे कि
नहीं इसलिए .„. जैसा - उसके जैसा नहीं
पूर्व। 1. निम्नलिखित विशेषणों की तुलनात्मक एवं अतिशयोक्ति घात बनाइये।
छोटा, लंबा, मजबूत, मोटा, छोटा, चतुर, लंबा, ठंडा, मूर्ख, महान, लाल, काला, हरा,
चौड़ा, पतला, मोटा, अच्छा, कमजोर, गर्म, प्रसन्न, गंदा, ऊंचा, भारी, गहरा, सूखा, साफ, बहादुर।
पूर्व। 2 . अंग्रेजी में अनुवाद।
माइकल, पीटर से बड़ा है।
मारिया कक्षा की सबसे खूबसूरत लड़की है।
मेरा बड़ा भाई मुझसे ज्यादा होशियार है.
मेरा पुराना दोस्त दुनिया का सबसे दयालु व्यक्ति है।
स्कूल में मारिया के बाल सबसे लंबे थे।
पूर्व। 3. विशेषण के आवश्यक रूप का प्रयोग करके कोष्ठक खोलें।
1. कौन सा (बड़ा) है: संयुक्त राज्य अमेरिका या कनाडा?
2. संयुक्त राज्य अमेरिका में (बड़े) बंदरगाह का क्या नाम है?
3. मास्को रूस का (बड़ा) शहर है।
4. लंदन अंडरग्राउंड दुनिया में (पुराना) है।
5. रूस के किसी भी अन्य शहर की तुलना में मॉस्को की सड़कों पर कारों और बसों की (बड़ी) संख्या है।
6. अनुसूचित जनजाति। पीटर्सबर्ग दुनिया के (खूबसूरत) शहरों में से एक है।
7. अमेरिका की नदियाँ इंग्लैण्ड की नदियाँ से कहीं अधिक (बड़ी) हैं।
8. ग्रेट ब्रिटेन की द्वीप-भूमि ग्रीनलैंड से (छोटी) है।
9.
एशिया में (ऊँचे) पर्वत का क्या नाम है?
10.
इंग्लिश चैनल जिब्राल्टर जलडमरूमध्य से (चौड़ा) है
नियंत्रण . 4 . पेस्ट करें जैसा ... जैसा इसलिए ... जैसा या बजाय।
1. माइक... लंबा... पीट है।
2. केट... अच्छी नहीं है... ऐन।
3. मेरा कमरा... प्रकाशमय... यह वाला है।
4. जिस घर में मैं रहता हूं वह... पुराना है... जिसमें मेरी बहन रहती है।
5. सर्गेई ... बूढ़ा है ... माइकल।
6. नेवस्की प्रॉस्पेक्ट अधिक सुंदर है... हमारी सड़क।
7. मेरी रचना...लंबी नहीं...आपकी है।
8 . वह... युवा... टॉम का भाई है।
9 . यह महिला... अच्छी है... वह वाली।
10. व्यायाम क्रमांक 2 आसान है... व्यायाम क्रमांक 3।
ग्यारह । निक की अंग्रेजी...अच्छी नहीं...उसके दोस्त की है।
12 . यह औरत... जवान है... वही।
13. केट...आलसी...उसका भाई है।
14.हमारे जिले में नया सिनेमा बहुत बड़ा है...पुराना।
15 . यह बच्चा नहीं है. . छोटा। . वह एक।
"विशेषणों की तुलना की डिग्री" विषय पर छठी कक्षा में रूसी भाषा के पाठों के लिए प्रशिक्षण अभ्यास
यह विकास छठी कक्षा में रूसी भाषा और साहित्य पढ़ाने वाले शिक्षकों को संबोधित है, और एकीकृत राज्य परीक्षा के रूप में अंतिम प्रमाणीकरण की तैयारी में जटिल पुनरावृत्ति के लिए भी उपयोगी हो सकता है।
तुलना की डिग्री गुणात्मक विशेषणों की एक व्याकरणिक श्रेणी है जो वस्तुओं या कार्यों में निहित गुणवत्ता में सापेक्ष अंतर या श्रेष्ठता व्यक्त करती है। स्कूली अभ्यास में, विशेषणों की तुलना के दो अंशों में अंतर करने की प्रथा है - तुलनात्मक और अतिशयोक्ति।
विशेषणों की तुलना की डिग्री मेटा-विषय कनेक्शन का उपयोग करना संभव बनाती है, क्योंकि वे तुलना के तार्किक संचालन को व्यक्त करने का एक भाषाई साधन हैं - हमारे आसपास की दुनिया को समझने का एक महत्वपूर्ण तरीका।
एक ओर सैद्धांतिक भाषाई और मेटा-विषय जानकारी का विस्तार, और दूसरी ओर उन्हें चित्रित करने वाले व्यावहारिक कार्यों का चयन, अध्ययन की जा रही सामग्री में छात्रों की रुचि और इसके गहन आत्मसात को सुनिश्चित करना चाहिए।
लक्ष्य:
शैक्षिक: विशेषणों की तुलना की डिग्री की अवधारणाओं को समेकित करें; विशेषणों की रूपात्मक विशेषताओं के बारे में ज्ञान अद्यतन करें;
विकासात्मक: तुलना और विश्लेषण करने की क्षमता विकसित करना; रचनात्मक कल्पना का विकास; जानकारी को सारांशित करने और निष्कर्ष निकालने के कौशल का विकास; छात्रों के संचार कौशल का विकास करना।
शैक्षिक: संचार की संस्कृति विकसित करें
संज्ञानात्मक: विषय पर शब्दावली और व्याकरणिक सामग्री का व्यावहारिक सक्रियण, एकालाप और संवाद भाषण आयोजित करने की क्षमता।
कार्य:
विश्लेषण, तुलना, सामान्यीकरण करने की क्षमता विकसित करना;
एकालाप भाषण कौशल का गठन;
छात्रों के संचार कौशल का विकास;
भाषा और संचार की संस्कृति के प्रति देखभालपूर्ण दृष्टिकोण को बढ़ावा देना।
प्रशिक्षण अभ्यास
अभ्यास 1।विशेषणों की तुलनात्मक डिग्री पहचानें और बताएं कि आपने यह कैसे किया। आप कहावतों का अर्थ कैसे समझते हैं?(अभ्यास का उद्देश्य तुलनात्मक डिग्री में विशेषण और तुलनात्मक डिग्री में क्रियाविशेषण के बीच अंतर करना है। संदर्भ के बिना, यह निर्धारित करना असंभव है, लेकिन एक वाक्य में, शब्द की वाक्यात्मक भूमिका को स्पष्ट करने के बाद, यह मुश्किल नहीं है। एक विशेषण तुलनात्मक डिग्री में आमतौर पर एक संशोधक या विधेय होता है, और क्रिया विशेषण की तुलनात्मक डिग्री परिस्थिति होती है)
1. अच्छा भाईचारा धन से अधिक मजबूत होता है। 2. सुबह शाम से ज्यादा समझदार होती है. (नीतिवचन)। 3. उनकी इच्छा और ठंडक, उमस भरी दोपहर की किरणों की तुलना में लहरों को अधिक प्रिय है। (एम. लेर्मोंटोव)। 4. कम से कम भाषणों की ध्वनि कभी-कभी नरम लगती थी। (ए. पुश्किन)। 5. वह अपनी बहन से आधी सिर छोटी थी। (ए कुप्रिन)।
व्यायाम 2.
क) याद रखें कि ए.एस. पुश्किन की "द टेल ऑफ़ द डेड प्रिंसेस एंड द सेवेन नाइट्स" में दुष्ट रानी ने अपने जादुई दर्पण से क्या सवाल पूछा था। तुलनात्मक विशेषण खोजें और उनका प्रारंभिक रूप निर्धारित करें।
ख) बिंदुओं के स्थान पर तुलनात्मक विशेषण लिखें। दूसरे रूप का प्रकार क्या है, इसका उच्चारण किस तनाव के साथ किया जाता है?
लेकिन मुझे बताओ: वह कैसे कर सकती है
मेरे ऊपर पूरी तरह हावी होने के लिए...?
कबूल: मैं सब...,
हमारे पूरे राज्य का भ्रमण करें।
व्यायाम 3.पी. एर्शोव की परी कथा "द लिटिल हंपबैक्ड हॉर्स" की पंक्तियाँ पढ़ें। बिंदुओं के स्थान पर तुलनात्मक विशेषण डालें। अपनी पसंद की व्याख्या करें।
और इवान उन पर चिल्लाने लगा:
“भाइयों, चोरी करना शर्म की बात है!
भले ही आप इवान हैं...,
हाँ, इवान, तुम...:
उसने आपके घोड़े नहीं चुराये!”
व्यायाम 4.सिकंदर महान की कहावत लिखिए। संयुक्त तुलनात्मक रूप में विशेषण खोजें। क्या उन्हें सरल रूपों से बदलना संभव है? आप इन शब्दों को कैसे समझते हैं?
"विलासिता और आनंद से अधिक गुलामी कुछ भी नहीं है, और श्रम से अधिक शाही कुछ भी नहीं है।"
(अधिक गुलाम, अधिक शाही)
व्यायाम 5.किसी दिए गए मानदंड के अनुसार वस्तुओं की तुलना करें। वाक्य बानओ:
1. बर्फ और पानी, प्लैटिनम और सोना, दूध और क्रीम - वजन से तुलना।
2. बृहस्पति और पृथ्वी, महासागर और समुद्र - आकार में।
3. वोल्गा और अमेज़ॅन, एनाकोंडा और रेटिकुलेटेड बोआ - लंबाई में।
4. सीरियस और पोलारिस - चमक से।
व्यायाम 6.वह विशेषता ज्ञात कीजिए जिसके द्वारा ये वस्तुएँ भिन्न हैं। उनकी तुलना करें। वाक्य लिखिए. तुलनात्मक डिग्री बनाने की विधि समझाइये।
ग्रेनाइट और हीरा, महीना और सप्ताह, पलटन और सेना, हिमालय और पामीर, समाचार पत्र और पत्रिका, सोना और चांदी, तेज और यात्री ट्रेनें।
हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि न केवल विभिन्न वस्तुओं की विशेषताओं की तुलना की जा सकती है, बल्कि विभिन्न परिस्थितियों (लौकिक, स्थानिक, आदि) में एक ही वस्तु की विशेषताओं की भी तुलना की जा सकती है। ऐसे में बनना, बनना आदि क्रियाओं का प्रयोग किया जाता है।
व्यायाम 7.बनना क्रिया का प्रयोग करके वाक्य पूरे करें। तुलना की डिग्री बनाने की विधि समझाइए।
1. वसंत ऋतु की शुरुआत के साथ, दिन... . 2. पानी गर्म करते समय... . 3. जहां से स्कीयर गुजरा वहां बर्फ है... . 4. नदी के मुहाने के करीब... . 5. खेल खेलने वाला व्यक्ति....
व्यायाम 8.इन संज्ञाओं के लिए परिभाषाएँ चुनें और उन्हें सरल अतिशयोक्तिपूर्ण रूप में रखें। परिणामी वाक्यांशों से वाक्य बनाइये।
अवधि, अनुभव, सम्मान, अनुरोध, कमांडर, कार्रवाई, समस्या।
(संदर्भ के लिए शब्द: महान, समृद्ध, महान, संक्षिप्त, गहरा, विनम्र, दिलचस्प)।
विशेषणों के जटिल अतिशयोक्तिपूर्ण रूप अक्सर वस्तुओं के एक समूह या सजातीय वस्तुओं के पूरे वर्ग के बीच गुणवत्ता की उच्चतम डिग्री को व्यक्त करते हैं।
व्यायाम 9.इन संज्ञाओं के साथ विशेषणों का अतिशयोक्तिपूर्ण प्रयोग करके वाक्य बनाइए। इंगित करें कि किन मामलों में सरल रूप का निर्माण असंभव है।
व्हेल, स्नोड्रॉप, प्लूटो, चीता, एवरेस्ट, पेले, सुमेर।
(संदर्भ के लिए शब्द: लंबा, दूरस्थ, बड़ा, लोकप्रिय, तेज़, प्राचीन, प्रारंभिक)।
| एक अक्षर और दो अक्षर वाले विशेषण |
||
| सकारात्मक तुलनात्मक डिग्री डिग्री | अतिशयोक्तिपूर्ण |
|
| लंबा | अब | सबसे लंबे समय तक |
| बड़ा | बड़ा | विशालतम |
| गर्म | गर्म | सर्वाधिक गरम |
| खुश | खुश | सबसे खुशी |
| अपवाद |
||
| सकारात्मक डिग्री | तुलनात्मक | अतिशयोक्तिपूर्ण |
| पुराना | ज्येष्ठपुराने | ज्येष्ठसबसे पुराने |
| दूर | आगे | सब से अधिक दूर |
| अच्छा | बेहतर | सर्वश्रेष्ठ |
| खराब | ज़्यादा बुरा | सबसे खराब |
| बहुअक्षरीय विशेषण |
||
| सकारात्मक डिग्री | तुलनात्मक | अतिशयोक्तिपूर्ण |
| दिलचस्प | साथ मेंदिलचस्प | सबसेदिलचस्प |
| सुंदर | अधिकसुंदर | सबसेसुंदर |
निम्नलिखित भाव याद रखें :
जैसा ... जैसा -- जैसे कि
नहीं इसलिए .„. जैसा - उसके जैसा नहीं
पूर्व। 1. निम्नलिखित विशेषणों की तुलनात्मक एवं अतिशयोक्ति घात बनाइये।
छोटा, लंबा, मज़बूत, मोटा, छोटा, चतुर, लंबा, ठंडा, नासमझ, महान, लाल, काला, हरा,
चौड़ा, पतला, मोटा, अच्छा, कमजोर, गर्म, प्रसन्न, गंदा, ऊंचा, भारी, गहरा, सूखा, साफ, बहादुर।
पूर्व। 2 . अंग्रेजी में अनुवाद।
माइकल, पीटर से बड़ा है।
मारिया कक्षा की सबसे खूबसूरत लड़की है।
मेरा बड़ा भाई मुझसे ज्यादा होशियार है.
मेरा पुराना दोस्त दुनिया का सबसे दयालु व्यक्ति है।
स्कूल में मारिया के बाल सबसे लंबे थे।
पूर्व। 3. विशेषण के आवश्यक रूप का प्रयोग करके कोष्ठक खोलें।
1. कौन सा (बड़ा) है: संयुक्त राज्य अमेरिका या कनाडा?
2. संयुक्त राज्य अमेरिका में (बड़े) बंदरगाह का क्या नाम है?
3. मास्को रूस का (बड़ा) शहर है।
4. लंदन अंडरग्राउंड दुनिया में (पुराना) है।
5. रूस के किसी भी अन्य शहर की तुलना में मॉस्को की सड़कों पर कारों और बसों की (बड़ी) संख्या है।
6. अनुसूचित जनजाति। पीटर्सबर्ग दुनिया के (खूबसूरत) शहरों में से एक है।
7. अमेरिका की नदियाँ इंग्लैण्ड की नदियाँ से कहीं अधिक (बड़ी) हैं।
8. ग्रेट ब्रिटेन की द्वीप-भूमि ग्रीनलैंड से (छोटी) है।
9.
एशिया में (ऊँचे) पर्वत का क्या नाम है?
10.
इंग्लिश चैनल जिब्राल्टर जलडमरूमध्य से (चौड़ा) है
नियंत्रण . 4 . पेस्ट करें जैसा ... जैसा इसलिए ... जैसा या बजाय।
1. माइक है... लंबा... पीट.
2. केट नहीं है... अच्छा... ऐन.
3. मेरा कमरा है... रोशनी... यह वाला।
4. जिस घर में मैं रहता हूं वह...पुराना है...जिसमें मेरी बहन रहती है।
5. सर्गेई है... पुराना... माइकल.
6. नेवस्की प्रॉस्पेक्ट अधिक सुंदर है... हमारी सड़क।
7. मेरी रचना...लंबी नहीं...आपकी है।
8 . वह है... युवा... टॉम का भाई.
9 . ये महिला है... अच्छा... वह एक।
10. व्यायाम क्रमांक 2 आसान है... व्यायाम क्रमांक 3।
11 . निक की अंग्रेजी नहीं है... अच्छा... उसके दोस्त।
1 2 . ये महिला है... युवा... वह एक।
13. केट है... आलसी... उसकी भाई।
14.हमारे जिले में नया सिनेमा बहुत बड़ा है...पुराना।
1 5 . यह बच्चा नहीं है. . छोटा. . वह एक।