Alexander Ivanovič Evdokimov(1883-1979) - Sovietsky zubný vedec a maxilofaciálny chirurg, člen korešpondenta Akadémie lekárskych vied ZSSR (1957), ctený vedec RSFSR (1956), Hrdina socialistickej práce (1963).

Zo sanitára lekárskeho oddelenia sa stal zakladateľom vedeckej školy zubného lekárstva v ZSSR. Jeden zo zakladateľov zubného lekárstva v ZSSR. Hlavné práce sú venované patogenéze a liečbe ochorenia parodontu, zápalovým procesom v maxilofaciálnej oblasti, traumatológii a rekonštrukčnej chirurgii tváre a čeľuste.

Zástupca riaditeľa pre vedeckú prácu Ústredného výskumného ústavu zubného lekárstva (1963-1968), vedúci oddelenia chirurgickej stomatológie 3. moskovského lekárskeho ústavu (1938-1963).

Životopis

Narodil sa 26. novembra (8. decembra podľa nového štýlu) 1883 v obci Novaja Slobodka, okres Shchigrovsky, provincia Kursk (dnes región Kursk) v roľníckej rodine. ruský.

Po absolvovaní školy lekárskeho asistenta zemstvo v roku 1902 pracoval A. I. Evdokimov ako lekársky asistent na lekárskej stanici. V roku 1908 začal pracovať na chirurgickom oddelení provinčnej nemocnice Kursk. V rokoch 1909-1912 študoval na Moskovskej zubnej škole, potom tam zostal ako učiteľ.

V roku 1914 nastúpil na lekársku fakultu Jurijevskej univerzity, ktorú ukončil v roku 1919 vo Voroneži, kde bola univerzita evakuovaná v dôsledku prvej svetovej vojny. V roku 1919 bol odvedený do Červenej armády, zúčastnil sa občianskej vojny ako starší plukovný, brigádny a divízny lekár. V roku 1922 bol A. I. Evdokimov odvolaný z armády a na návrh ľudového komisára zdravotníctva RSFSR bol vymenovaný za riaditeľa Štátneho stomatologického a odontologického ústavu, ktorý viedol do roku 1930.

V rokoch 1930-1932 A. I. Evdokimov pracoval ako vedúci oddelenia zubného lekárstva v Ústrednom ústave pre zlepšenie lekárov, v rokoch 1933-1934 - vo Voronežskom lekárskom inštitúte av rokoch 1934-1938 - v 2. Moskovskom lekárskom inštitúte. Od roku 1938 do roku 1963 - vedúci oddelenia chirurgickej stomatológie v Moskovskom lekárskom zubnom ústave.

Zároveň od roku 1940 A. I. Evdokimov pôsobil ako zástupca riaditeľa ústavu pre vedeckú a vzdelávaciu prácu. Jeho výskumným záujmom sú choroby parodontu, zubný kaz, zápalové procesy a novotvary maxilofaciálnej oblasti, úrazová a rekonštrukčná chirurgia. Problematike ochorenia parodontu sa venovala jeho doktorandská dizertačná práca (1940), v ktorej sformuloval koncepciu patogenézy ochorenia parodontu, ktorá bola následne potvrdená experimentálnymi štúdiami.

V rokoch 1943-1950 bol riaditeľom Moskovského lekárskeho stomatologického ústavu. V novovzniknutom Ústrednom výskumnom ústave zubného lekárstva v roku 1962, v rokoch 1963 až 1968 pôsobil ako zástupca riaditeľa pre vedeckú prácu.

V roku 1957 bol A. I. Evdokimov zvolený za člena korešpondenta Akadémie lekárskych vied ZSSR.

Dekrétom Prezídia Najvyššieho sovietu ZSSR z 18. decembra 1963 „za veľké zásluhy o rozvoj sovietskej lekárskej vedy a zdravotníctva a v súvislosti s osemdesiatym výročím jeho narodenia“ bol Evdokimov Alexander Ivanovič vyznamenaný. titul Hrdina socialistickej práce s Leninovým rádom a zlatá medaila „Kosák a kladivo“.

Prínos pre vedu a vzdelanie

AI Evdokimov výrazne prispel k štúdiu problémov chirurgickej stomatológie, vyvinul klasifikáciu akútnych hnisavých odontogénnych zápalových procesov, vyčlenil periostitídu ako samostatnú nosologickú formu. On osobne, jeho kolegovia a študenti podrobne študovali etiológiu, patogenézu, kliniku a liečbu zápalových procesov kostí a mäkkých tkanív maxilofaciálnej oblasti. Skúmal a opísal operačné metódy liečby zlomenín čeľuste (drôtová sutúra, adhezívna osteosyntéza), novotvarov čeľustí a slinných žliaz, problematika rekonštrukčnej chirurgie maxilofaciálnej oblasti: zdôvodnil chirurgický zákrok pre vrodený rázštep pery, mikrostómiu, ako aj použitie plastickej chirurgie pomocou kmeňa Filatov.

náhrobný kameň

Evdokimov Alexander Ivanovič - sovietsky zubár, jeden zo zakladateľov zubného lekárstva v ZSSR, zakladateľ vedeckej školy, zástupca riaditeľa pre vedeckú prácu Ústredného výskumného ústavu zubného lekárstva, člen korešpondenta Akadémie lekárskych vied ZSSR, ctený vedecký pracovník RSFSR.

Narodil sa 26. novembra (8. decembra) 1883 v obci Novaja Slobodka, okres Šigrovskij, provincia Kursk, v roľníckej rodine. ruský. Člen CPSU (b) / CPSU od roku 1944. V roku 1902 absolvoval školu lekárskeho asistenta zemstvo, pracoval ako zdravotnícky asistent v lekárskej sekcii. V roku 1908 odišiel pracovať na chirurgické oddelenie provinčnej nemocnice Kursk. V rokoch 1909-1912 študoval na Moskovskej zubnej škole, potom tam vyučoval.

Vyššie lekárske vzdelanie získal v meste Yuryev (1914) a potom vo Voroneži, kde bola evakuovaná lekárska fakulta Yuryevskej univerzity. V roku 1919 promoval na lekárskej fakulte Voronežskej univerzity a bol povolaný do Červenej armády, zúčastnil sa občianskej vojny ako starší plukovný, brigádny a divízny lekár. V roku 1922 bol odvolaný z armády a na návrh ľudového komisára zdravotníctva RSFSR bol vymenovaný za riaditeľa Štátneho stomatologického a odontologického ústavu (do roku 1930).

V rokoch 1930-1932 bol vedúcim oddelenia zubného lekárstva v Ústrednom ústave pre zlepšenie lekárov, v rokoch 1933-1934 - vo Voronežskom lekárskom inštitúte, v rokoch 1934-1938 - v 2. Moskovskom lekárskom inštitúte. V rokoch 1938-1963 bol prednostom Kliniky chirurgickej stomatológie. Zároveň bol od roku 1940 zástupcom riaditeľa ústavu pre vedeckú a osvetovú prácu a v rokoch 1943-1950 bol riaditeľom. V novovzniknutom Ústrednom výskumnom ústave zubného lekárstva v roku 1962 A.I. Evdokimov pôsobil ako zástupca riaditeľa pre vedeckú prácu (1963-1968).

V roku 1957 bol zvolený za člena korešpondenta Akadémie lekárskych vied ZSSR.

Publikoval viac ako 150 vedeckých prác, množstvo monografií. Jeho vedecký výskum pokrýva širokú škálu problémov vrátane periodontálneho ochorenia, zubného kazu, zápalov a novotvarov maxilofaciálnej oblasti, traumy a rekonštrukčnej chirurgie. Prvoradý význam pripisoval rozvoju problému parodontitídy. Tejto chorobe sa venuje vo svojej dizertačnej práci (1940). Sformuloval koncepciu patogenézy ochorenia parodontu, ktorá bola následne potvrdená experimentálnymi štúdiami.

Veľkou mierou prispel k rozvoju problematiky chirurgickej stomatológie, navrhol klasifikáciu akútnych hnisavých odontogénnych zápalových procesov a vyčlenil periostitídu ako samostatnú nozologickú formu. So svojimi študentmi podrobne študoval etiológiu, patogenézu, kliniku a liečbu zápalových procesov kostí a mäkkých tkanív maxilofaciálnej oblasti. A.I. Evdokimov venoval veľkú pozornosť chirurgickej liečbe zlomenín čeľuste (operácia drôteného šitia, adhezívna osteosyntéza), novotvarov čeľustí a slinných žliaz, problémom rekonštrukčnej chirurgie maxilofaciálnej oblasti (navrhol operáciu vrodeného rázštepu pery, mikrostómiu, aplik. plastická chirurgia s použitím Filatovho drieku).

Dekrét Prezídia Najvyššieho sovietu ZSSR z 18. decembra 1963 za veľké zásluhy o rozvoj sovietskej lekárskej vedy a zdravotníctva a v súvislosti s osemdesiatkou Evdokimov Alexander Ivanovič Bol vyznamenaný titulom Hrdina socialistickej práce Leninovým rádom a zlatou medailou Kosák a Kladivo.

Zohral dôležitú úlohu pri organizovaní stomatologického vzdelávania v krajine. Z jeho iniciatívy vzniklo oddelenie a klinika zubného lekárstva na Voronežskom lekárskom inštitúte (1932), zubná klinika na 2. Moskovskom lekárskom inštitúte (1934), oddelenie a klinika chirurgickej stomatológie Moskovského lekárskeho stomatologického inštitútu (1936) . Podieľal sa aj na príprave plánov a programov pre zubné školy. Významne prispel aj k vojenskej stomatológii. V tejto oblasti bola jeho záverečná práca „Organizácia starostlivosti o maxilofaciálnych zranených v evakuačných nemocniciach Zväzu ZSSR“ (1942). Problémy rekonštrukčnej chirurgie sa premietli do učebnice „Chirurgická stomatológia“ (1959; 1964, spoluautor).

Dlhé roky bol čestným predsedom Celozväzovej a Všeruskej vedeckej spoločnosti zubných lekárov vytvorených z jeho iniciatívy, čestným členom Moskovskej, Ukrajinskej, Bulharskej spoločnosti zubných lekárov a Československej lekárskej spoločnosti pomenovanej po J. Purkyňovi.

Doktor lekárskych vied (1940), profesor, ctený vedec RSFSR (1956). Bol vyznamenaný štyrmi Leninovými rádmi, Rádom októbrovej revolúcie a medailami.

Alexander Ivanovič Evdokimov je jednou z najväčších a najjasnejších postáv v histórii našej stomatológie a nášho ústavu.

Jeho život a dielo sú mimoriadne mnohostranné. Vidiecky zdravotník, študent a takmer okamžite učiteľ zubnej školy a vojenský lekár Jeden z prvých lekárov, zástupca Moskovskej rady. Hygienický lekár v jednom z okresov Moskvy. Aktívny účastník prvých profesionálnych organizácií v Rusku.

Začiatok lekárskej, vedeckej a pedagogickej činnosti A.I. Evdokimova sa datuje na začiatok 20.

V roku 1898 absolvoval s vyznamenaním školu mestskej časti Shchigry. V tom istom roku Alexander Ivanovič vstúpil do novootvorenej školy lekárskeho asistenta zemstva v meste Kursk.

V roku 1902 úspešne zložil záverečné skúšky a bol menovaný do funkcie zdravotníka v lekárskej sekcii obce Shtevets, okres Shchigrovsky, provincia Kursk, kde pracoval v nemocnici Zemstvo.

Lekárska práca bola všestranná: služba v nemocnici, prijímanie ambulantných pacientov, práca v lekárni, výjazdy k ťažko chorým pacientom doma, návštevy epidémií týfusu, kiahní, šarlachu, záškrtu atď.

Za úspešnú prácu A.I. Evdokimov dostal vďačnosť od Zemstva.

V roku 1909 A.I. Evdokimov vstupuje do Moskovskej zubnej školy Dr. Wilga. Od tej chvíle bude takmer celý nasledujúci život Alexandra Ivanoviča venovaný zubnému lekárstvu.

V roku 1912 absolvoval zubnú školu a bol tam prenechaný ako učiteľ, ktorý bol výsledkom vynikajúceho študijného výkonu a vynikajúcich pedagogických schopností. V rokoch 1913 až 1918 A.I. Evdokimov pracuje ako asistent na tejto škole a zároveň ako zubár v čeľustnej nemocnici.

V roku 1913 A.I. Evdokimov píše časť "Stručné základy diagnostiky a terapie zubov" v novej lekárskej príručke. Bola to jeho prvá vedecká publikácia.

V roku 1914 A.I. Evdokimov vstúpil do vyšších lekárskych kurzov v Yuryev, ktoré boli neskôr presunuté na Voronežskú univerzitu. V roku 1919 A.I. Evdokimov absolvoval s vyznamenaním univerzitu. . Súbežne so štúdiom organizoval detskú zubnú ambulanciu a pracoval v nej.

V roku 1920 bol odvedený do Červenej armády, kde sa z vyššieho dôstojníka pluku vypracoval na pomocného divízneho lekára. V priebehu rokov A.I. slúžil ako starší lekár pluku pri Perekope, brigádny lekár na poľskom fronte, pôsobil ako asistent náčelníka sanitárnej jednotky v 25. divízii Čapajev. Po demobilizácii z armády pôsobil ako stážista na Odontologickej klinike Lekárskej fakulty 2. Moskovskej univerzity.

V tom istom roku sa stal stážistom na Katedre odontológie Moskovskej štátnej univerzity II av roku 1922 bol zvolený za asistenta na Katedre odontológie III Moskovského lekárskeho inštitútu.

V roku 1922 bol v Moskve vytvorený Štátny ústav zubného lekárstva a z iniciatívy P.G. Dauge, v januári 1923 A.I. Evdokimov. Od tých čias až do roku 1930 bol riaditeľom ústavu.

V týchto rokoch sa naplno prejavil jeho talent vodcu, organizátora, učiteľa, vedca a lekára.

V roku 1927 bol GIZ premenovaný na Štátny zubný a odontologický ústav (GISO). 9. júna 1927 Ľudový komisár zdravotníctva RSFSR N.A. Semashko zaslal GISO list, v ktorom uviedol, že: „vzhľadom na potrebu zavedenia špeciálnych teoretických a praktických kurzov v zubnom lekárstve na nadstavbových kurzoch pre lekárov a zubných lekárov na GISO sa navrhuje vytvoriť oddelenie zubného lekárstva na GISO. ústavu,“ ktorým bol poverený riaditeľ ústavu A .AND. Evdokimova s ​​pridelením titulu profesor bez obhajoby doktorandskej dizertačnej práce.

V dôsledku úspešnej vedeckej práce na GIZ a neskôr na GNIISO boli predpokladom a skutočným základom pre vznik špecializácie „zubné lekárstvo“

Podľa nariadenia ľudového komisariátu zdravotníctva z 9. júna 1935 číslo 486 „O opatreniach na prípravu otvorenia zubných ústavov“ bol na základe GNIISO organizovaný Moskovský zubný ústav, ktorý bol zároveň vzdelávacím a výskumným základňu.

V roku 1937 A.I. Evdokimov organizoval oddelenia terapeutickej, chirurgickej a ortopedickej stomatológie na MSI. Alexander Ivanovič najprv (v roku 1937) viedol kliniku terapeutickej stomatológie a od roku 1938 viedol kliniku chirurgickej stomatológie.

Počas Veľkej vlasteneckej vojny A.I. Evdokimov sa podieľal na organizácii a riadení zubnej starostlivosti v systéme evakuačných nemocníc Ľudového komisariátu zdravotníctva ZSSR ako konzultant A.I. Evdokimov sa priamo podieľal na liečbe ranených. na klinike, ktorú vedie, aj na maxilofaciálnych oddeleniach a špecializovanej nemocnici. Je potrebné poznamenať, že vďaka premyslenej a organizovanej sieti špecializovaných zdravotníckych zariadení v armáde a v tyle bolo 85,1 % ranených v maxilofaciálnej oblasti úplne odstránených a vrátených do služby.

Činnosť A.I. Evdokimova ako lekára, vedca, organizátora a učiteľa v povojnových rokoch je mnohostranná. sú uvedené hlavné smery výskumných aktivít A.I. Evdokimova a neúplný zoznam jeho študentov, ktorí významne prispeli k rozvoju jedného alebo druhého smeru.

Pod jeho vedením bolo ukončených 12 doktorandských a 60 diplomových prác. A.I. Evdokimov, ktorý viedol výskumné a vzdelávacie stomatologické inštitúcie, cenným spôsobom prispel k zlepšeniu odbornej prípravy (vzdelávania) zubných lekárov, pričom opakovane zdôrazňoval potrebu širokého lekárskeho vzdelávania zubných lekárov. Vyžadovali si to úlohy terapeutickej, chirurgickej a ortopedickej liečby ochorení zubov a ich prevencie.
Z iniciatívy A.I. Evdokimova v 50-tych rokoch sa doba štúdia na ústavoch predĺžila na 5 rokov, rozšíril sa program štúdia biologických a lekárskych odborov. Táto transformácia sa prejavila v zmene názvov ústavov. Ktorá sa stala známou ako lekárska zubná.

Štát vysoko ocenil zásluhy Alexandra Ivanoviča Evdokimova. Ako už bolo uvedené, bol zvolený za člena korešpondenta Akadémie lekárskych vied ZSSR, bol mu udelený titul ctený vedec RSFSR, v roku 1963 mu bol udelený titul Hrdina socialistickej práce. A.I. Evdokimov je držiteľom 4 Leninových rádov a Rádu októbrovej revolúcie a je ocenený mnohými medailami.

Žiaci a nasledovníci A.I. Evdokimov si posvätne ctí tradície svojho učiteľa a pamiatku na neho

-- [ Strana 1 ] --

MINISTERSTVO ZDRAVOTNÍCTVA RUSKA

MOSKVA ŠTÁTNA LEKÁRSKA

ZUBNÁ UNIVERZITA

Ako rukopis

UDC-616.31.000.93 (920)

ČERKASOV JURI ALEKSEEVIČ

ALEXANDER IVANOVICH EVDOKIMOV -

ZAKLADATEĽ RUS

ZUBNÉ LEKÁRSTVO

14.00.21 - "Zubné lekárstvo"

07.00.10 - „Dejiny vied

a technológie"

DIPLOMOVÁ PRÁCA

Pre titul Kandidát lekárskych vied Vedecký školiteľ:

D.M.N., profesor B.C. Agapov K.M.N., profesor G.N. Trojan MOSKVA - 2003

ÚVOD KAPITOLA 1. PREHĽAD LITERATÚRY 1.1. články o A.I. Evdokimov 1.2. Články k jubileu 1.3. články pri príležitosti ocenení Súhrn KAPITOLA 2. MÁLO ZNÁME STRÁNKY ZO ŽIVOTA A.I. EVDOKIMOVÁ 2.1. Detstvo a mládež 2.2. Obdobie formovania a formovania osobnosti -2.3. Októbrové roky|! Sociálna revolúcia a občianska vojna 2.4. Organizátor vyššieho zubného vzdelávania Súhrn KAPITOLA 3. PRÍSPEVOK AI, YEVDOKIMOV K RIEŠeniu VEDECKEJ PROBLÉMY STOMATOLÓGIE 3.1. Cievna teória výskytu a vývoja ochorenia parodontu 3.2. Vývoj problematiky diagnostiky a liečby zápalových procesov v maxilofaciálnej oblasti 3.3. Štúdium problematiky traumatológie maxilofaciálnej oblasti 3.4. Štúdium a vývoj metód diagnostiky a liečby novotvarov maxilofaciálnej oblasti 3.5. Vývoj problematiky plastickej a rekonštrukčnej maxilofaciálnej chirurgie 3.6. Štúdium problematiky diagnostiky a liečby ochorení slinných žliaz, temporomandibulárnych kĺbov, nervov maxilofaciálnej oblasti, ako aj problematika anestézie. EVDOKIMOVÁ 4.1. Problematika vzdelávania zubného personálu. 4.2. 11auch1K) - spoločenská činnosť 4.3. Žiaci a nasledovníci AI, Evdokimov pri riešení hlavných vedeckých problémov zubného lekárstva Súhrn KAPITOLA 5. DEDIČSTVO AI. EVDOKIMOVÁ 5.1. Pedagogickí pracovníci Kliniky nemocničnej chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie MSMSU 5.2. Terapeutické a diagnostické činnosti 5.3. Vedecká práca 5.4. Pedagogická činnosť Súhrn ZÁVER ZÁVERY ZOZNAM LITERATÚRA Relevantnosť témy.

Alexander Ivanovič Evdokimov (1883-1979) je všeobecne uznávaný vynikajúci lekár, pedagóg a pedagóg, jeden zo zakladateľov ruského zubného lekárstva a organizátor vysokoškolského systému u nás.

Význam štúdia kreativity a rozvoj vedeckej biografie Pre cteného vedca RSFSR, člen korešpondenta Ruskej akadémie lekárskych vied, Cavalier 4 rádov Lenina, Hrdina socialistickej práce, profesor Evdokimov A.I. kvôli nedostatku zovšeobecňujúcich štúdií jeho rozsiahleho a rôznorodého vedeckého tvorivého dedičstva.

Analýza materiálov charakterizujúcich mnohostrannú aktivitu A.I. Evdokimova reprodukuje obraz vývoja hlavných smerov chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie, ktorých história nebola dostatočne študovaná. Štúdium a analýza práce vedca má veľký vedecký a praktický význam, pretože odráža etapy a prioritné oblasti vo vývoji domácej zubnochirurgickej školy.

Príspevok A.I. Evdokimova vo vede, význam jeho prác v súčasnej fáze rozvoja chirurgickej stomatológie je nevyhnutný pre štúdium mladých generácií zubných lekárov, aby sa zachovali, rozvíjali a rozmnožovali tradície, ktoré stanovil. Zoznámenie nových generácií zubných lekárov s málo známymi stránkami biografie A.I. Evdokimova môže pomôcť pochopiť a zachovať jeho nespochybniteľnú autoritu, ktorú získal u nás aj v zahraničí.

Po prvýkrát sa význam vedeckej školy chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie, ktorú vytvoril A.I. Evdokimov, ktorého celý život bol venovaný vede.

Účel štúdie ....“ „Odôvodnenie priorít vo vedeckých oblastiach vyvinutých A.I. Evdokimovom a ich význam pre moderný rozvoj chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie na základe analýzy a zovšeobecnenia vedeckého, klinického a pedagogického dedičstva vedec, identifikácia jeho úlohy pri vytváraní vedeckej školy ... Ciele výskumu.

1 Na základe analýzy historických podmienok sledujte formovanie A.I. Evdokimov ako osobnosť, lekár a vedec - vodca a rozvíjať svoju tvorivú biografiu. "." .

2. Určiť a analyzovať hlavné smery rozvoja vedeckého výskumu A.I. Evdokimova a jeho školy.

3. Analyzovať spôsoby vytvárania vedeckej školy AI Bvdokimbwa v oblasti chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie, sledovať jej vznik, vznik, vývoj a určiť ha-.

charakteristické črty, 4. Študovať metodológiu vedeckého výskumu, diagnostických a liečebno-profylaktických procesov v chrfurgickej stomatológii a maxilofaciálnej chirurgii, ako aj vo vedeckovýskumných témach svojich .. študentov .. ..

5, Posúdiť prínos A.I.Evdokimova k vytvoreniu a rozvoju domácej, európskej stomatológie, ako aj k vzdelávaniu pedagogických zamestnancov a zubných lekárov. " " ".

*". "S" ".

„Chronologický rámec štúdie.

Chronologický rámec štúdie pokrýva obdobie od dátumu narodenia vedca (4. decembra 1883) až po súčasnosť ......

Rozsah štúdie.

Podrobná predstava o povahe a rozsahu vedeckých aktivít školy A.I. Evdokimova bola zostavená na základe štúdia publikovaných materiálov vrátane vedeckých publikácií, monografií a učebníc, verejných článkov vedca, ako aj dizertačných prác. pod jeho vedením vznikli vedecké práce jeho študentov a nasledovníkov. , materiály Všesväzu, Všeruských zjazdov zubných lekárov, vedecké regionálne stomatologické konferencie, publikácie o ňom, spomienky kolegov, archívne materiály vrátane osobného archívu vedec, osobný spis uložený v archíve MGMSU.

Materiály a metódy výskumu.

Pri rozvíjaní tejto témy sme použili:

Metóda historického výskumu - komparatívna - sociologická - štatistická (grafická) - štúdium archívnych materiálov.

Vedecká novinka.

Po prvý raz sa komplexné štúdium vedeckej, medicínskej, pedagogickej, organizačnej a sociálnej činnosti A.I. Evdokimov definoval svoju úlohu pri formovaní zubného lekárstva ako vedeckého, praktického odvetvia medicíny;

pri formovaní a formovaní systému vyššieho zubného vzdelávania;

pri formovaní a rozvoji vedeckej stomatochirurgickej školy a vplyve jeho prác a prác jeho študentov na rozvoj domácej stomatológie.

Vedecká novosť je určená skutočnosťou, že v historickej a lekárskej literatúre neexistujú žiadne takéto štúdie.

Práca po prvý raz analyzuje podmienky formovania vedca, ktorý dokázal zovšeobecniť rôznorodé informácie dostupné v danom historickom období, doplniť ich cieleným výskumom a formulovať hlavné smery rozvoja zubného lekárstva.

Prvýkrát je tvorivá biografia A.I. Evdokimova a podáva holistický popis vedeckých, pedagogických a spoločenských aktivít. Prioritné smery jeho vedeckého bádania boli identifikované: vypracovanie vedecky podloženej teórie etiológie a patogenézy zápalových dystrofických periodontálnych ochorení a zdôvodnenie vo svetle tejto teórie princípov komplexnej liečby;

vývoj klasifikácie, lokálnej a diferenciálnej diagnostiky odontogénnych a neodontogénnych zápalových ochorení;

rozvoj otázok diagnostiky a liečby traumatického poškodenia čeľustných kostí, ako aj prevencia ich komplikácií, diagnostika a rehabilitácia pacientov s benígnymi a malígnymi novotvarmi maxilofaciálnej oblasti;

vývoj chirurgických metód obnovovacej liečby vrodených a získaných defektov a deformít maxilofaciálnej oblasti;

vytvorenie klasifikácie chorôb temporomandibulárneho kĺbu a metód ich komplexnej liečby;

zavedenie zásad lekárskeho vyšetrenia detskej a dospelej populácie na ochorenia zubov a položenie vedeckých základov týchto zásad;

rozvoj problematiky výučby chirurgickej stomatológie.

Prvýkrát boli vysledované cesty vzniku, formovania a rozvoja vedeckej školy chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie, ktoré zohrali významnú úlohu vo vývoji modernej stomatológie.

Vedecký a praktický význam.

Systematizácia a zovšeobecnenie materiálov charakterizujúcich úlohu A.I.

Evdokimova pri formovaní a rozvoji vedeckej chirurgickej zubnej školy, určiť vedecký a praktický význam dizertačnej práce. Na základe preštudovaných materiálov bola napísaná a odovzdaná do vydania vedecká a biografická kniha "Životná cesta A.I. Evdokimova venovaná 120. výročiu narodenia" (plánovaná na september 2003), ktorá môže slúžiť na vyučovať predmet dejiny medicíny . Táto kniha obsahuje materiály a informácie, ktoré ešte neboli zverejnené.

Výskumné materiály sú zaradené do zbierok Múzea histórie Moskovského múzea moderného umenia (MGMSU) a použité v expozícii.

Ustanovenia na obranu.

1. Formácie A.I. Evdokimov ako lekár, učiteľ a výskumník sa uskutočnil počas obdobia svojej činnosti v zubnej škole G.I. Wilha, počas univerzitného obdobia, ako aj počas občianskej vojny. Formácia A.I. Evdokimov ako vedec sa uskutočnil v 20-tych rokoch XX storočia, to znamená v období organizácie a formovania vyššieho zubného vzdelávania a dizajnu zubného lekárstva ako vedeckého a praktického odvetvia medicíny.

2. V 20. rokoch 20. storočia A.I. Evdokimov sa dostal na vrchol ako popredný zubný lekár, ktorého základné diela sú všeobecne uznávané a ovplyvnili vývoj zubnej vedy a praxe, pričom si zachovali svoj význam až do súčasnosti.

3. A.I. Evdokimov je zakladateľom najväčšej vedeckej školy chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie v krajine, ktorá zohrala významnú úlohu pri rozvoji domácej stomatológie, ktorej charakteristické črty sú:

Zásady priority vedeckého výskumu;

Rôznorodosť, komplexnosť, aktuálnosť a účelnosť riešených problémov;

Starostlivé plánovanie poradia vedeckého výskumu;

Organizácia, kontinuita a postupnosť vedeckých úloh, ktoré sa majú riešiť;

Vysoká spoľahlivosť a kvalita vedeckých výsledkov;

Hlboká analýza prijatých údajov;

Metodický pri prezentovaní výsledkov;

Argumentácia a vedecká platnosť riešených problémov;

Komunikácia vedeckého výskumu s praxou;

Inovácia vo vzdelávaní vysokokvalifikovaného vedeckého personálu a odborníkov z praxe.

Schválenie práce sa konala na XXV. Záverečnej vedeckej konferencii mladých vedcov MSMSU, ako aj na medzirezortnom stretnutí Kliniky nemocničnej chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie MSMSU, Katedry dejín medicíny a právnej vedy a Chirurgickej kliniky. Stomatológia a maxilofaciálna chirurgia MSMUM.

KAPITOLA 1. PREHĽAD LITERATÚRY Publikácie, venovaný opisu a rozboru všestrannej vedeckej, praktickej, pedagogickej, organizačnej činnosti jedného z najvýznamnejších a najvýznamnejších lekárov, zubných vedcov - Alexandra Ivanoviča Evdokimova sú početné. Niektoré z nich boli napísané počas života Alexandra Ivanoviča (3;

56 a ďalšie), ale väčšina článkov bola publikovaná až po jeho smrti (4;

47 a ďalšie). Tieto články majú historický charakter a sú venované najmä tomu či onomu výročnému dátumu A.I. Evdokimova a vedeckého charakteru, vrátane analýzy jedného alebo druhého smeru vedeckej a praktickej činnosti vedca, vyrobeného z moderných pozícií.

1.1. články o A.I. Evdokimovovi Evdokimova, významného vedca a organizátora zubnej starostlivosti P.G., Dauge (16), a pokračuje až do súčasnosti. To naznačuje, že záujem o osobnosť A.I. Evdokimova nezmizne, spomienka na neho je živá a jeho vedecký prínos k zubnému lekárstvu je dodnes relevantný.

Uznaním zásluh Alexandra Ivanoviča pre domácu a svetovú stomatológiu a vlastne pre celú lekársku vedu bolo jeho zaradenie do zoznamu vynikajúcich mien v medicíne, ktorý bol publikovaný vo Veľkej lekárskej encyklopédii za života A. I. Evdokimova v roku 1978 (26). Treba poznamenať, že Alexander Ivagyuvich dlho viedol a redigoval sekciu zubného lekárstva vo vydavateľstve Veľkej lekárskej encyklopédie (98).

Na stránke venovanej A.I. Evdokimovovi sú uvedené početné čestné tituly a ocenenia a prehľad jeho aktivít začína skutočnosťou, že A.I. Evdokimov je menovaný jedným zo zakladateľov zubného lekárstva v ZSSR, čo je v skutočnosti hlavnou zásluhou a hlavným výsledkom jeho zástupca žije život (26).

V krátkom životopisnom náčrte je poznamenané, že začiatok jeho života a práce bol priamo spojený s Voronežskou univerzitou (lekársku fakultu, ktorú absolvoval A.I. Evdokimov v roku 1919), a neskôr s Voronežským lekárskym inštitútom, Katedrou zubného lekárstva. ktorej šéfoval v rokoch 1933-1934. V rôznych rokoch tiež viedol oddelenie zubného lekárstva v Ústrednom inštitúte pre zlepšenie lekárov (1930-1932), 2. Moskovskom lekárskom inštitúte (1934-1938), ale jeho hlavná činnosť sa konala v GIZ (GISO). , ktorej riaditeľ A.I. Evdokimov bol v rokoch 1922-1930 a potom znova v rokoch 1943-1950, keď bol inštitút už premenovaný na MSI a potom na MMSI.

Okrem toho Alexander Ivanovič v roku 1937 vytvoril a viedol oddelenie terapeutickej stomatológie a následne v rokoch 1938-1963 viedol oddelenie chirurgickej stomatológie, ktoré vytvoril (od polovice 50. rokov - oddelenie nemocničnej chirurgickej stomatológie).

Okrem toho veľká zásluha A.I. Evdokimova pri formovaní a rozvoji stomatologického vzdelávania a jeho vedeckej a klinickej základne bolo, že Alexander Ivanovič stál pri zrode Ústredného výskumného ústavu zubného lekárstva av rokoch 1963-1968 zastával funkciu zástupcu Ústredného vedeckého výskumu. Ústav pre vedeckú prácu.

Esej uvádza, že A.I. Evdokimov publikoval asi 150 vedeckých prác venovaných štúdiu patogenézy, klinického obrazu a liečbe mnohých rôznych zubných ochorení. O najvýznamnejších vedeckých úspechoch A.I. Evdokimov poznamenal nasledovné: „Sformuloval koncepciu patogenézy periodontálneho ochorenia, ktorá bola potvrdená nasledujúcou experimentálnou prácou sovietskych a zahraničných výskumníkov, vypracoval (spolu s B. N. Mogilnitským) klasifikáciu chorôb miazgy a pericementu. Navrhol A.I. Evdokimovove klasifikácie a metódy liečby zápalových procesov v maxilofaciálnej oblasti boli zahrnuté do učebníc a príručiek o chirurgickej stomatológii ... “(26).

Najvýznamnejšie a najvýznamnejšie tlačené diela A.I. Evdokimova vo Veľkej lekárskej encyklopédii sú pomenované: "Topografická anatómia ústnej dutiny" (1930), spolu s N.Sh. Melik-Pashaev;

dizertačnej práce na tému: "Klinika a patogenéza ochorenia parodontu", ako aj opakovane pretlačená v mnohých krajinách (v rôznych jazykoch) učebnica chirurgickej stomatológie.

Ako už bolo spomenuté vyššie, prvé zmienky v literatúre o činnosti A.I. Evdokimov patrí do roku 1927. A.I. Evdokimov bol vo svojich neúplných 40 rokoch v roku 1922 jedným z organizátorov nového inštitútu vytvoreného na školenie a zdokonaľovanie vyššieho zubného personálu - GIZO (neskôr GIZO, GNIISO, MSI, MMSI a teraz MGMSU). v roku 1923 viedol inštitút A.I. Evdokimov a viedol ho až do roku 1930. Uvedené skutočnosti svedčia o vynikajúcich organizačných schopnostiach a pedagogickom talente A.I. Evdokimov, ktorý vo svojom článku uviedol vynikajúceho vedca, prvého organizátora domácej stomatológie, učiteľa Alexandra Ivanoviča - P.G. Dauge. V roku 1927 napísal: „Od roku 1923, po smrti profesora M.B. Yankovského, ktorý nestihol rozvinúť svoj pedagogický talent a svoje encyklopedické vedomosti, začína nová etapa v živote Štátneho inštitútu umenia, keď Dr.A.I. Evdokimov. Jeho organizačný a administratívny talent, jeho schopnosť pritiahnuť a zhromaždiť okolo seba hodnotných zamestnancov, inšpirovať ich k tvorivej práci – prispeli k rýchlemu rozkvetu inštitúcie.

A.I. Kirshevskaya a L.P. Embarrassing (1972) vo svojej historickej eseji o histórii vytvorenia GIZ poznamenávajú, že s príchodom A.I. Evdo Kimov v novembri 1922 na post riaditeľa ústavu, „začala sa nová séria v živote Giese. zorganizovali sa nové izby, rozšírilo sa chirurgické, terapeutické a protetické oddelenie, otvorilo sa detské oddelenie, vznikla nemocnica. Od novembra 1922 sa v ústave začali konať vedecké konferencie. Autori zdôrazňujú, že veľké medicínske, pedagogické a vedecké dielo A.I. Evdokimova významne prispela k rozvoju zubného lekárstva. A rozvoj materiálno-technickej vzdelávacej a lekárskej základne ústavu, výber vysokokvalifikovaného personálu svedčia o vynikajúcich organizačných schopnostiach talentovaného vedúceho (57).

Článok G.N. Troyansky a M.I. Kretschmer, vydaný k piatemu výročiu smrti A.I. Svdokimov v časopise „Soviet Health“ v roku 1984 je jednou z najinformatívnejších publikácií o Alexandrovi Ivanovičovi (98). Práca stručne, ale veľmi priestranne obsahuje stránky biografie A.I. Evdokimova, počnúc jeho prvými krokmi v odbornom vzdelávaní, keď Alexander Ivanovič v roku 1989, po absolvovaní okresnej mestskej školy Shchigrov, vstúpil do školy lekárskeho asistenta Zemstvo v meste. z Kurska. Uvádzajú sa zaujímavé historické fakty založené na dokumentoch z osobného archívu Alexandra Ivanoviča a na jeho životných spomienkach. Popísané sú prvé kroky v pozícii zdravotníka v obci. Shtevets z okresu Shchigrovsky v provincii Kursk a následne vstúpil, študoval a pracoval na zubnej škole Dr. G.I. Wilgi v Moskve;

štúdium na lekárskej fakulte Voronežskej univerzity;

služba v radoch Červenej armády počas občianskej vojny;

pracovať ako stážista na oddelení odontológie Lekárskej fakulty 2. Moskovskej univerzity.

Od roku 1922 sa celý nasledujúci život A.I. Evdokimova bola spojená najmä s novootvoreným GIZ (neskôr GIZO GNIISO - MSI - MMSI - MGMSU). Autori analyzujú potrebu vytvorenia a funkcie, ktoré novej inštitúcii pridelil a prvé úspešné kroky v nej zo strany A.I. Evdokimov. Zdôrazňuje sa však, že nielen GISU GISO A.I. Evdokimov dal všetku svoju silu a talent. Aktívne sa podieľal na vytváraní a otváraní stomatologických oddelení a ústavov v krajine, z ktorých niektoré viedol najskôr ako podporu pri ich vzniku.

Veľká pozornosť sa venuje príspevku A.I. Evdokimov pri formovaní a rozvoji MSI (MMSI) ako vzdelávacieho inštitútu pre vzdelávanie mladého zubného personálu, keď v rokoch 1943-1950 opäť viedol inštitút. Príspevok A.I. Evdokimov vo vývoji Katedry chirurgickej stomatológie, ktorú vytvoril v roku 1938 a ktorú vždy viedol až do roku 1963.

Mnohostranná vedecká činnosť A.I. Evdokimova a rozsah jeho vedeckých záujmov a výskumu, vrátane štúdia patogenézy, diagnostiky, prevencie a liečby parodontálnych ochorení a iných zápalových ochorení maxilofaciálnej oblasti (odontogénneho aj neodontogénneho pôvodu, špecifického aj nešpecifického);

problematika liečby poranení čeľustných kostí a mäkkých tkanív vo vojenských podmienkach aj v čase mieru;

problematika rehabilitácie pacientov s poúrazovými defektmi a deformitami maxilofaciálnej oblasti. A v povojnovom období A.I. Evdokimov začal venovať osobitnú pozornosť liečbe a rehabilitácii pacientov s novotvarmi maxilofaciálnej oblasti, vrátane malígnych, a zaviedol liečbu takýchto pacientov do kompetencie chirurgickej stomatológie. Okrem toho sa vedecká a medicínska činnosť venovala problematike anestézie v zubnom lekárstve, problematike diagnostiky a liečby ochorení temporomandibulárneho kĺbu a nervov maxilofaciálnej oblasti, problematike liečby pacientov s vrodenou patológiou kostí tváre, čeľustí a priľahlých oblastí. mäkké tkanivá a iné problémy. Osobitné miesto v jeho činnosti mala aj problematika prevencie zubných ochorení a lekárskeho vyšetrenia stomatologických pacientov.

Publikácia sa logicky končí tým, že je vyjadrený všeobecný názor zubných lekárov a medicínskych historikov našej krajiny, uznať za naliehavú úlohu vydanie monografie o živote a diele A.I. Evdokimova na návrh člena korešpondenta Akadémie lekárskych vied ZSSR B.D. Petrova (86), Hlavné výsledky a analýza života a diela A.I. Evdokimov zaujal dôstojné miesto v monografii G.N. Troyansky a L.S. Persin "Stručné biografické údaje a smery výskumu domácich vedcov v oblasti stomatológie a stomatológie" (1997). Časť venovaná Alexandrovi Ivanovičovi uvádza jeho hlavné zásluhy, počnúc obdobím, keď viedol GIZ-GISO v rokoch 1923-1930.

Ďalšia úloha A.I. Evdokimov pri vytváraní zubných ústavov a zubných oddelení v lekárskych ústavoch v období 1930-1938, z ktorých viaceré viedol: v Ústrednom ústave pre zlepšenie lekárov v Moskve (1930-1932);

vo Voronežskom lekárskom inštitúte (1933-1934);

na 2. Moskovskom lekárskom inštitúte (1934-1938);

v MSI (1937-1938;

Najväčší prínos priniesol A.I. Evdokimov vo vývoji MSI - MMSI, v ktorom zastával rôzne funkcie v rôznych rokoch, začal od vedúceho oddelenia terapeutickej (v roku 1937) a chirurgickej (1938 1963) stomatológie až po riaditeľa ústavu v roku 1943- 1950.

Táto biografická esej sa zameriava na osobitné zásluhy A.I. Evdokimova pre krajinu a zubné lekárstvo počas Veľkej vlasteneckej vojny. V tom čase ako konzultant Hlavného riaditeľstva evakuačných nemocníc A.I. Evdokimov sa priamo podieľal na liečbe zranených na klinike, ktorú viedol, na maxilofaciálnych oddeleniach nemocníc a v špecializovanej nemocnici. „Vďaka premyslenej a dobre organizovanej sieti špecializovaných zdravotníckych zariadení v armáde a v tyle bolo 85,1 % ranených v maxilofaciálnej oblasti úplne vyliečených a vrátených do služby. To je značná zásluha A.I. Evdokimova a ústav, ktorý viedol, v ktorom bola vo vojnových rokoch vytvorená nemocnica pre maxilofaciálnych zranených (47).

Nasledujú informácie o hlavných oblastiach vedeckej činnosti A.I. Evdokimova s ​​dôrazom na osobitné zásluhy v oblasti klasifikácie, diagnostiky a rozvoja problematiky patogenézy zápalových ochorení. Vyhlásenie A.I. Evdokimov a G.A. Vasiliev v roku 1959, že „vznik, priebeh a výsledok choroby sú determinované odolnosťou organizmu – jeho funkčným stavom, ktorý sa prejavuje adaptačnými fyziologickými reakciami“.

Autori poznamenávajú, že „Úspešné riešenie vedeckých problémov, ktoré nastolil A.I. Evdokimovovi vo väčšej miere uľahčila skutočnosť, že do výskumu široko zapojil odborníkov rôznych profilov (fyziológov, biochemikov, mikrobiológov, patológov, histológov, hygienikov atď.), čím poskytol komplexné riešenie problému.

Táto schopnosť zaujať a zhromaždiť ľudí rôznych špecializácií, aby vyriešili konkrétny problém, je jednou z pozoruhodných čŕt jeho talentu ako vedca a organizátora“ (47).

Zvláštne zásluhy A.I. Evdokimov je, že navrhol plánované zubné lekárske vyšetrenie rôznych vekových a profesijných skupín obyvateľstva. Túto myšlienku vyjadril na IV. kongrese zubných lekárov v roku 1962. „Okrem článkov venovaných priamo A.I. Evdokimovovi existuje množstvo publikácií najmä historického charakteru, ktoré popisujú a rozoberajú jednu či druhú stránku činnosti A.I. Evdokimova, vybranú v kontexte všeobecnej témy.

Takže v článku G.N. Troyansky a spoluautori (1987) "Zubná klinika 20. rokov", venovaná 65. výročiu vytvorenia GIZ, dôležitej zásluhe A.I. Evdokimov v systematickom prístupe k diagnostike a liečbe ochorení zubov. Pri opise alveolárnej pyorey vychádzal zo skutočnosti, že nejde o „samostatné lokálne ochorenie, ale len o dôsledok a indikátor existujúcej disharmónie organizmu“. (97) Túto myšlienku zahrnul ako jednu z hlavných do svojej doktorandskej dizertačnej práce, ktorú venoval klinike a liečbe paradentózy a v apríli 1941 ju úspešne obhájil. Vo všeobecnosti A.I. Evdokimov v tejto dizertačnej práci zdôvodnil vaskulárnu teóriu etiológie a patogenézy periodontálneho ochorenia na základe podobnosti zmien v parodontálnych cievach so zmenami pri ateroskleróze.

A.G. Shargorodsky (1980), zvažujúci a analyzujúci preventívnu orientáciu v chirurgickej stomatológii, zdôraznil osobitnú úlohu A.I. Evdokimov vo vývoji otázok včasnej diagnostiky onkologických ochorení v maxilofaciálnej oblasti. Autor píše: „A.I. Evdokimov (1966) na VII. pléne Všeruskej vedeckej lekárskej spoločnosti zubných lekárov a na vedeckom zasadnutí Ústredného výskumného ústavu zubného lekárstva zdôraznil významnú úlohu zubných lekárov pri včasnej diagnostike onkologických ochorení. Nedostatočná onkologická pohotovosť zubných lekárov A.I. Evdokimov vysvetlil tým, že podľa zavedenej tradície sú pacienti s nádormi maxilofaciálnej oblasti maJyu vedený zubnými ústavmi “

Vzhľadom na veľké zásluhy A.I. Evdokimov pred MMSI (MGMSU) dodnes neprejde ani jedno výročie univerzity bez spomienok na neho. Takže v publikácii E.I. Sokolovej a T.N. Troyansky „Od GIZ po MMSI pomenované po N.A. Semashko“ (1992), venovaný 70. výročiu ústavu, zdôrazňuje sa, že jeho rozvoj v období rokov 1922-1950 a neskôr, až do roku 1963, bol nerozlučne a priamo spojený s činnosťou A.I. Evdokimova, ktorý pôsobil v rôznych vedúce pozície (89 ).

Za svoju prácu A.I. Evdokimov získal štyri rády V.I. Leninovi a Rádu októbrovej revolúcie, bol udelený titul ctený vedec RSFSR a titul Hrdina socialistickej práce. Tiež A.I. Evdokimov bol čestným predsedom Celoúnijnej, všeruskej, ukrajinskej a moskovskej spoločnosti zubných lekárov. Čestný člen Československej vedeckej spoločnosti pomenovanej po J. Purkyňovi a Vedeckej spoločnosti zubných lekárov v Bulharsku.

1.2. Články k výročiu.

články pri príležitosti výročia Alexandra Ivanoviča Evdokimova boli publikované v rôznych rokoch najmä v časopise Dentistry, ktorý bol dlhý čas jediným a ústredným časopisom v odbore. V posledných rokoch sa v dôsledku rozširovania siete zubných publikácií takéto publikácie objavujú v novo organizovaných časopisoch, ako je časopis „New in Dentistry“, a v regionálnych publikáciách a v výročných zbierkach (3;

92 a ďalšie).

Berúc do úvahy zavedené tradície a etické normy, publikácie tohto druhu sú postavené podľa jedného plánu a zahŕňajú viac či menej podrobné biografické stránky, hlavné etapy životnej cesty, hlavné smery sociálnej, pedagogickej, organizačnej a vedeckej a praktické činnosti, ako aj najvýznamnejšie úspechy v tvorivom živote vedca. Každý článok však obsahuje špeciálne gratulácie, osobné charakteristiky a slová vďačnosti od kolegov a študentov.

Tak v článku venovanom 75. výročiu narodenia A.I. Evdokimova, publikovaného v prvom čísle časopisu „Stomatológia“ za rok 1959, teda na úsvite tvorivej cesty Alexandra Ivanoviča, keď bol dvadsať rokov vedúcim oddelenia nemocničnej chirurgickej stomatológie, A.I. Evdokimov bol označený za vynikajúceho sovietskeho vedca ako jedného zo zakladateľov sovietskeho zubného lekárstva, ktorého dlhá životná cesta bola úzko spätá s históriou rozvoja zubného lekárstva (3).

Je skvelé, že v 20. – 30. rokoch 20. storočia - „Aktívna verejná osobnosť, ktorá sa už vtedy tešila veľkej prestíži nielen medzi zubárskou, ale aj laickou lekárskou komunitou, A.I. Evdokimov bol jedným z iniciátorov vytvorenia vyššieho zubného vzdelávania v našej krajine. Za jeho aktívnej účasti sa otvorili prvé zubné ústavy, v ktorých sa začalo s prípravou zubných lekárov.

S osobitným významom bolo zaznamenané, ako mnohostranná činnosť A.I. Evdokimov počas Veľkej vlasteneckej vojny.

"Riaditeľ ústavu a vedúci vedúceho oddelenia zabezpečoval prácu ústavu v ťažkých vojenských podmienkach, výcvik zubárov, ktorí obetavo pracovali, pomáhali raneným sovietskym vojakom."

Samozrejme, v deň výročia svojho učiteľa, žiaci a kolegovia A.I. Evdokimov nemohol len písať o svojich vysokých osobných kvalitách. „Aktívny organizátor výchovno-vzdelávacej práce v Ústave A.I. Samotný Evdokimov je úžasný učiteľ. Jeho prednášky pre študentov a lekárov nielen rozširujú ich vedomosti, ale ich aj vzdelávajú, ale aj vychovávajú k citlivému, pozornému postoju k pacientom. A.I. Evdokimov vštepuje svojim študentom a všetkým okolo seba úctu k vysokému titulu zubára, lásku k svojej špecializácii, zmysel pre zodpovednosť za jej rozvoj a prosperitu“ (3).

Pri charakterizovaní vedeckých úspechov hrdinu dňa sa zistilo, že tri problémy predstavujú hlavný smer vedeckej práce profesora Evdokimova A.I. a oddelenie, ktoré vedie. Tieto tri problémy zodpovedajú trom najbežnejším a najdôležitejším typom patológií maxilofaciálnej oblasti: odontogénne zápalové procesy, novotvary, traumatológia a rekonštrukčná chirurgia tváre a čeľustí.

Článok (3) predstavuje najvýznamnejšie úspechy A.I. Evdokimov a jeho študenti v každom z týchto smerov (problémov) a je potrebné poznamenať, že Alexander Ivanovič dal veľa sily a energie na výchovu mladých vedcov. V čase vydania tohto článku, teda začiatkom roku 1959, boli medzi jeho študentmi 4 vedúci katedier, 10 centov a veľa asistentov.

Tento článok končí slovami plnými optimizmu: „Vo štvrtom štvrťstoročí svojho života sa Alexander Ivanovič podrobil vytlačeniu toho, čo napísal spolu s G.A. Vasiliev novú učebnicu chirurgickej stomatológie, veľa pracuje na príprave a úprave článkov pre časopis „Stomatológia“ a Veľkú lekársku encyklopédiu, kde je šéfredaktorom sekcie zubného lekárstva. Teraz pripravuje dve monografie – o purulentnej chirurgii a onkológii maxilofaciálnej oblasti, vedie veľké množstvo vedeckých výskumov a dizertačných prác.

V jubilejnom článku (53) venovanom 85. výročiu A.I. Evdo Kimov poznamenal, že "Život Alexandra Ivanoviča je príkladom čestnej a nezištnej služby vlasti ... jedného z aktívnych bojovníkov za organizáciu vyššieho zubného vzdelávania v našej krajine." Autori rozlišujú, že A.I. Evdokimov bol riešením otázky objemu činnosti zubára. V tých rokoch mnohí verili, že „operáciu tváre a čeľustí by mali vykonávať špecializovaní všeobecní chirurgovia“. Avšak A.I. Evdokimov zaujal stanovisko, že chirurgické metódy liečby zubov, čeľustí, orgánov a tkanív ústnej oblasti by mali vykonávať lekári s vyšším zubným vzdelaním, ktoré je spojené s anatomickými a fyziologickými charakteristikami maxilofaciálnej oblasti a je spôsobené potrebou za dlhoročnú cielenú prípravu a špecializáciu lekárov vo všetkých hlavných oblastiach stomatológie (chirurgická, terapeutická, ortopedická stomatológia), ktorá je možná len v procese štúdia na Fakulte zubného lekárstva.

Správnosť tohto postoja potvrdili skúsenosti zubných lekárov počas Veľkej vlasteneckej vojny a skúsenosti z povojnového obdobia (4;

Merit A.I. Evdokimova je, že predĺženie doby štúdia na Fakulte zubného lekárstva až na 5 rokov dosiahol zvýšením počtu hodín na výučbu všeobecných lekárskych a základných odborov, ako aj dodatočným zavedením predmetov, ktoré sa predtým zubným lekárom nevyučovali. . Je to spôsobené tým, že A.I. Evdokimov od prvých rokov svojej praktickej činnosti videl a pochopil vzťah a vzájomnú závislosť zubných a všeobecných somatických chorôb. Bol si plne vedomý toho, že zubári a neskôr zubári nevyhnutne potrebujú všeobecné somatické vzdelanie a znalosti zo základnej medicíny. Predĺženie termínu a zmena štruktúry vzdelávania umožnili nazvať zubný ústav lekárskym, analogicky s detským a hygienicko-hygienickým (4).

Aktivity A.I. Evdokimov ako lekár-vedec, lekár-organizátor sa prejavil aj tým, že priamo organizoval a podieľal sa na konaní celozväzových, republikových a iných vedeckých kongresov a konferencií. Veľký význam pripisoval šikovnej a včasnej propagácii vedeckých úspechov, keď bol dlhé roky členom redakčnej rady a redaktorom časopisu „Stomatológia“ a keď viedol sekciu vedy v novovytvorenom TsNIIS ( 4;

V jubilejnom článku venovanom 90. výročiu A.I. Evdokimov, keď bol stále plný tvorivej energie a naďalej radil pacientom vo svojom rodnom MMSI aj v TsNIIS, študenti poznamenali: „Ako skúsený učiteľ A.I. Evdokimov sa neustále staral nielen o zvyšovanie kvality prednášok a praktických hodín pre študentov, ale aj o rast kreatívnych medicínskych zručností mladých odborníkov. Jeho študenti nikdy nezabudnú na slávne Evdokimovove konzultácie a kolá kliniky, ktoré boli školou excelentnosti, neobyčajne srdečným prístupom k pacientom, šírením ducha kolegiality pri diskusii o liečebnom pláne pacienta, vysokými nárokmi spojenými s otcovská dôvera“ (4).

Autori tiež poznamenali, že mnohí študenti A.I., Evdokimov viedli oddelenia zubného lekárstva v rôznych mestách našej krajiny a v republikách bývalého Sovietskeho zväzu. „Teraz odovzdávajú svojim študentom také úžasné tradície školy Evdokimov, ako je citlivý prístup k pacientovi, smäd po vedomostiach, vzrušenie z hľadania, vysoké nároky na seba, ideologické presvedčenie a nekompromisnosť pri riešení základných problémov. Väčšinou sa hovorí, že najvyššou odmenou pre učiteľa je láska a tvorivý úspech jeho žiakov. Pre A.I. Evdokimov nie je len láska a tvorivý rast jeho študentov priamo, je to úprimná vďačnosť generácií zubných vedcov, ktorí dostávajú vedomosti, skúsenosti, myšlienky, pocity“ (4).

Veľa dobrých, spravodlivých a úprimných slov povedal A.I. Evdokimov počas svojho života. Jeho myšlienky, vedecké úspechy a prioritné smery rozvoja zubnej vedy však aj po jeho smrti, 1. septembra 1979, naďalej žijú v práci jeho študentov a nasledujúcich mladých generácií zubných lekárov. Jeho meno je naďalej závažné a autoritatívne a jeho životopis je aj naďalej príkladom nezištnej služby ľuďom, vede a celej veci.

Vyplýva to z publikácií, ktoré sa objavujú v centrálnej tlači aj v zborníkoch, a to tak pri príležitosti výročí samotného Alexandra Ivanoviča, ako aj pri príležitosti jubilejných udalostí v živote ústavov, oddelení a kolektívov, kde pôsobil. , na vzniku, formovaní a rozvoji ktorého sa osobne a priamo podieľal (57;

92), 1.3. články pri príležitosti udeľovania cien.

18. decembra 1963 bol prijatý výnos Prezídia Najvyššieho sovietu ZSSR „O poverení profesora Evdokimova A.I. titul Hrdina socialistickej práce. Za veľké zásluhy o rozvoj sovietskej lekárskej vedy a zdravotníctva a v súvislosti s osemdesiatym výročím jeho narodenia udeliť profesorovi Alexandrovi Ivanovičovi Evdokimovovi titul Hrdina socialistickej práce s vyznamenaním Leninov rád a kladivo a kosák. Zlatá medaila. (105) Dekrét podpísal predseda Prezídia Najvyššieho sovietu ZSSR L.I. Brežnev a tajomník prezídia Najvyššieho sovietu ZSSR M. Georgadze.

V uvítacej správe sa píše, že „Celý život A.I.

Evdokimova je živým príkladom nezištnej a svedomitej služby vlasti. Jeho dlhoročná a produktívna tvorivá činnosť je výlučne venovaná rozvoju domáceho lekárstva, ochrane zdravia ľudí a z veľkej časti ide o vytvorenie a rozvoj sovietskeho zubného lekárstva.

A ďalej: „Vedecký výskum A.I. Evdokimov a jeho mnohí študenti o mnohých aktuálnych otázkach zubného lekárstva... A.I. Evdokimov je už mnoho desaťročí všeobecne uznávaným vodcom sovietskej zubárskej komunity. Pri organizovaní Celozväzovej vedeckej lekárskej spoločnosti zubných lekárov bol jednohlasne zvolený za jej prvého predsedu.

Vláda vysoko ocenila zásluhy A.I. Evdokimov. Bol vyznamenaný štyrmi Leninovými rádmi, Rádom októbrovej revolúcie a mnohými medailami.

Analýzou literárnych publikácií venovaných životu a dielu Alexandra Ivanoviča Evdokimova je možné určiť päť hlavných oblastí, v ktorých je charakterizovaná jeho osobnosť ako vedca a organizátora verejného zdravia, ktoré v skutočnosti určujú jeho prínos k zubnému lekárstvu.

1. Formovanie zubného lekárstva ako vedy.

Včas určil predpoklady pre vznik zubného lekárstva a potrebu poskytnúť mu vedecký základ a tiež formuloval potrebu vytvorenia vyššieho zubného vzdelania;

oirsdspil II 1(|i»|)mul11|ii1;

|.11 sgomlkiinpk "klk regional mesp. modpiuki;

Bol zakladateľom najväčšej vedeckej zubnej školy u nás;

Formuloval a zdôvodnil potrebu interdisciplinárnych interakcií pre rozvoj zubného lekárstva so zapojením širokého spektra špecialistov v základných a príbuzných medicínskych odboroch;

Ako vedec výrazne prispel k rozvoju vedy: vypracoval klasifikáciu chorôb;

objavil, vyvinul a zdôvodnil nové metódy diagnostiky, prevencie a liečby stomatologických ochorení na základe etiopatogenetického prístupu;

určil priority rozvoja vedeckých oblastí;

Veľký význam pripisoval zručnej a včasnej propagande vedeckých úspechov, vykonával ich propagandu a popularizáciu;

Aktívne sa podieľal na organizovaní a realizácii celozväzových, republikových a iných vedeckých kongresov a konferencií.

2. Formovanie zubného lekárstva ako praktického odboru medicíny. V tomto smere A.I. Evdokimov:

Vyčlenil hlavné špecializácie praktickej stomatológie: chirurgia, terapia, ortopédia, detská stomatológia;

Zaviedla do kompetencie stomatológie množstvo sekcií, ktoré s ňou predtým nesúviseli: onkológia maxilofaciálnej oblasti, ochorenia nervov maxilofaciálnej oblasti a temporomandibulárneho kĺbu, rekonštrukčná chirurgia tváre a čeľustí a pod;

Stanovil rozsah činnosti zubného lekára;

Vyčlenil a rozvinul preventívny smer v zubnom lekárstve, zaviedol a zdôvodnil potrebu lekárskeho vyšetrenia obyvateľstva.

3. Príspevok na organizáciu domáceho zdravotníctva a stomatológie. V tomto smere A.I. Evdokimov:

Viedol aktívny boj za organizáciu vyššieho zubného vzdelávania v krajine;

Osobne sa podieľal na vytváraní a riadení zubných ústavov, zubných fakúlt a katedier zubného lekárstva;

Počas Veľkej vlasteneckej vojny sa priamo podieľal na organizácii vojenských maxilofaciálnych nemocníc;

vypracovanú regulačnú dokumentáciu ich činnosti;

vyčlenil smer vojenského zubného lekárstva s praktickými odporúčaniami pre liečbu ranených.

4. Formovanie vzdelávacieho procesu na fakultách zubného lekárstva.

V tomto smere A.I. Evdokimov:

Stanovil formy vzdelávania a rozsah výučby stomatologických, základných a všeobecných klinických odborov tak vo výučbe študentov, ako aj v postgraduálnom vzdelávaní lekárov na zdokonaľovacích a doškoľovacích fakultách;

Dosiahnuté predĺženie doby štúdia študentov na zubných fakultách do 5 rokov, čo umožnilo zvýšiť objem výučby základných a všeobecných klinických odborov a následne skvalitniť prípravu zubných lekárov;

Usiloval sa o skvalitnenie vzdelávania na prednáškach a praktických cvičeniach;

venoval veľkú pozornosť zlepšovaniu vedomostí a praktických zručností mladých odborníkov;

realizoval tvorivý vedecký prístup k vzdelávaciemu procesu.

5. Formovanie seba ako osoby, zlepšovanie svojich vedomostí a zručností. Tomuto smeru možno pripísať tieto body:

Ľudskosť, úcta k pacientovi;

rešpekt k zamestnancom a kolegom;

Už v 20. rokoch XX storočia A.I. Evdokimov sa stal jedným z lídrov ako jeden z popredných zubných lekárov a následne sa stal najuznávanejším vedcom, ktorého diela sú známe nielen u nás, ale aj v zahraničí a dodnes nestrácajú svoj význam.

Hlavnými výsledkami činnosti A.I. Evdokimov podľa publikácií o ňom v dostupnej literatúre. Zdá sa zaujímavé sledovať míľniky biografie Alexandra Ivanoviča, aby sme pochopili, ako došlo k formovaniu osobnosti a formovaniu vedeckého svetonázoru tohto veľkého vedca.

KAPITOLA 2. MÁLO ZNÁME STRÁNKY ZO ŽIVOTA A.I. Evdokimov O detstve, dospievaní a mladosti Alexandra Ivanoviča sa zachovalo malé množstvo informácií, pretože odvtedy uplynulo viac ako 100 rokov. Zaujímavé informácie sa však získali pri práci s osobným archívom A.I. Evdokimova, patriace k oddeleniu nemocničnej chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie Moskovskej štátnej lekárskej univerzity, ktorú vyrobil vo veku 95 rokov a doteraz neboli nikde široko publikované.

2.1. Detstvo a mladosť.

Alexander Ivanovič sa narodil 4. decembra 1883 v obci Novaja Sloboda, okres Shchigrovsky, región Kursk. Jeho rodičia boli bohatí roľníci, alebo, ako ich neskôr nazývali, strední roľníci. Mali malú, ale silnú ekonomiku, ktorá umožňovala poskytnúť deťom v počiatočnej fáze ich životnej dráhy aspoň minimálne vzdelanie. Ich osobné spomienky A. I. Evdokimova: „Narodil som sa na dedine, dôverne som poznal radosti i strasti roľníckeho života. Naša obec (Novája Sloboda) bola veľká: asi 400 domov so 4000 obyvateľmi. V podstate to boli strední roľníci: 10 – 15 domov – prosperujúcich – to sú veľké rodiny, ktoré sa zaobišli bez najímania externej pracovnej sily“ (65).

Rodina Evdokimovovcov mala veľa detí, deti predčasne stratili otca, ktorý v mladom veku zomrel na týfus. Matka Oľga Vukolovna, ktorá neúnavne pracovala až do vyčerpania, dokázala poskytnúť deťom teplo aj starostlivosť, vštepovala láskavosť, vytrvalosť a odhodlanie (65).

Od detstva Alexander Ivanovič prejavoval prirodzenú zvedavosť a sníval o štúdiu. Spomenul si: „Naozaj som sa chcel naučiť čítať, ale nevzali ma do školy skôr, ako som mal 9 rokov, 3 mesiace nestačili. Napriek tomu začal študovať (otec skrýval nedostatok veku). Čoskoro ochorel na osýpky. Učiteľ vylúčený. Odviezli ma 15 míľ k ujovi-učiteľovi... Tu (u strýka) som skončil základnú školu... V druhom ročníku štúdia som ochorel na týfus... Otec zomrel na týfus, moja sestra a ja sme boli chorí, ale nebola použitá žiadna lekárska pomoc. Vedeli o diagnóze, lebo môj strýko učiteľ, ktorý býval 15 verst od nás, bol chorý... Mal doma lekára a ja som v 10 rokoch ochorela, keď som bývala u strýka. Vzali ma domov. Otec sa teda nakazil odo mňa a možno aj priamo v rodine môjho strýka.

2.2. Obdobie formovania a formovania osobnosti.

Pre ľudí z roľníckych rodín nebolo v tých rokoch ľahké získať vzdelanie. Avšak A.I. Evdokimov v roku 1898 úspešne absolvoval s vyznamenaním školu mestskej časti Shchirgorod. V tom istom roku Alexander Ivanovič vstúpil do novootvorenej školy lekárskeho asistenta zemstva v meste Kursk.

Boli tam prijatí na konkurz po absolvovaní 8 tried, 1 štipendia od župy a 15 ľudí z Kurského provinčného zemstva. V tom roku bolo prijatých celkovo 30 ľudí. Školenie trvalo 4 roky. Absolventi Charkovskej univerzity vyučovali najmä na škole zdravotníckych asistentov.

Výučba prebiehala na vysokej odbornej úrovni, učitelia boli veľmi kultivovaní a ľudskí (98).

Alexander Ivanovič študoval veľmi dobre, prejavil veľký záujem o medicínu a vynikajúce schopnosti. Po prvé, svoju úlohu zohrala prirodzená zvedavosť, bystrosť a smäd po vedomostiach, ako aj zodpovednosť za vykonanú prácu, pracovitosť a pracovitosť vštepovaná rodičmi.

Po druhé, Alexander Ivanovič si dobre uvedomoval, že keď sa dostane k praktickej práci vo vidieckych oblastiach, zostane takmer jediným lekárom a bude musieť poskytnúť akúkoľvek lekársku pomoc, diagnostikovať a liečiť mnohé choroby.

A.I. Evdokimov patril k najlepším študentom, a tak ho už v poslednom ročníku na škole často žiadali, aby nahradil službukonajúceho záchranára pri tradičnom večernom kole pacientov. Niekedy ho pri večerných zmenách poverili samostatným príjmom pacientov.

Ako si sám Alexander Ivanovič pripomenul, prvého pacienta dostal „úplne“ už v roku 1901.

V roku 1902 boli úspešne zložené záverečné skúšky a A.I. Evdokimov je vymenovaný do funkcie záchranára v lekárskej časti obce Shtevets, okres Shchigrovsky, provincia Kursk, kde pracuje v Zemskej nemocnici s 15 lôžkami a tiež vedie ambulantný príjem pacientov. Akčný rádius tohto medicínskeho účastníka dosiahol 25 míľ, takže mladý 18-ročný záchranár A.I. Evdokimov musel vykonať najširšiu škálu dostupných diagnostických a liečebných opatrení a lekárskych manipulácií. A.I. Evdokimov poskytoval pomoc dospelým aj deťom a pracoval aj v lekárni. Obvodný lekár, spokojný s prácou mladého záchranára, čoraz viac dôveroval A.I. Evdokimov nezávislý príjem pacientov. Z osobných spomienok A.I. Evdokimova: „...bola populárna záchranárka. Zníženie obmedzenej prietrže posilnilo autoritu. Úspešná liečba zlomenín a dislokácií - všetko ležalo na mne. Extrakcia zubov kľúčom.

Hnisavý zápal pohrudnice. Mnoho zápal pobrušnice (apendicitída). Krupózna pneumónia s fatálnym koncom. Bolesti hlavy sú konzervy, ktoré sajú krv... Pôrodníctvo, epidémie kiahní, brušného týfusu, šarlachu“ (98).

Za úspešnú prácu A.I. Evdokimov zveril vďačnosť od Zemstva.

V tom čase jeho dve sestry a brat, vo veku 18 rokov, zomierajú na tuberkulózu.

V tých rokoch sa formovalo klinické myslenie začínajúceho lekára, postoj nie k chorobe, ale k chorému. Vďaka lekárskej intuícii A.I. Evdokimov videl vzájomné vzťahy a vzájomnú závislosť mnohých chorôb. Uvedomil si, že „celý organizmus je chorý“, pokúsil sa identifikovať početné vzťahy príčina-následok a ich ovplyvňovaním spôsobil chorobu človeka. Tento v budúcnosti zdokonaľovaný prístup sa ako červená niť niesol celou profesionálnou činnosťou A.I. Evdokimova a vytvorili základ jeho teórií etiológie, patogenézy a liečby zubných chorôb.

V roku 1908 A.I. Evdokimov bol pozvaný pracovať v provinčnej zemskej nemocnici Kursk ako záchranár chirurgického oddelenia a anestetikum. Tu pôsobil až do augusta 1909, zdokonaľoval si vedomosti a skúsenosti v oblasti chirurgie. Vo voľnom čase sa A.I. Evdo kyiv študoval francúzštinu a matematiku. O tom období napísal: „Čas práce v nemocnici Zemsky Shtevetsky (sekcia) zanechal hlbokú morálnu stopu komunikácie s ľuďmi, vieru v užitočnosť svojej práce, potrebu ľudí“ (65). Možno to bolo v tom čase, keď A.I. Evdokimov, zrodila sa zvláštna láska k chirurgii. V tých rokoch bol aj predsedom spoločnosti zdravotníkov provincie Kursk, čo je skutočnosť jeho pozitívneho uznania ako špecialistu (4;

V roku 1909 A.I. Evdokimov vstupuje na Moskovskú zubnú školu doktora medicíny G.I. Wilga. Od tej chvíle bude takmer celý nasledujúci život Alexandra Ivanoviča venovaný zubnému lekárstvu.

Študujem na zubnej škole A.I. Evdokimov sa spája s prácou zdravotníka v Dossovom dome v Moskve. Okrem toho na niekoľkých ďalších nočných lôžkach vykonáva hygienický dozor a očkovanie proti jazvám Latino (4;

V roku 1012 Alexander Ivanovič ukončil zubnú školu a zostal tam ako učiteľ, ktorý bol výsledkom vynikajúceho ycbw.baeM0CTH a vynikajúcich schopností v oblasti zubnej práce a učiteľských schopností. V rokoch 1913 až 1918 A.I. Evdokimov pracuje ako asistent v tejto škole a zároveň ako zubár v čeľustnej nemocnici (4;

Vysokoškolské vzdelanie pre zubárov v tom čase neexistovalo, pripravovali ich najmä súkromne v zubných školách 2 roky špecialisti, ktorí mali bohaté skúsenosti s praktickou prácou. Otázka potreby vyššieho lekárskeho vzdelania zubných lekárov bola najkonkrétnejšie nastolená na delegátskych kongresoch Zväzu stomatologických spoločností, organizovaných po roku 1905. Memorandá na túto tému spolu s učebnými osnovami boli predložené vláde aj Štátnej dume, no bezvýsledne. Posledný, V. delegátsky kongres Zväzu stomatologických spoločností sa konal v Moskve v apríli 1917. Búrlivé debaty sa týkali toho, či by sa odontológovia mali vzdelávať v špeciálnych ústavoch alebo na lekárskych fakultách na rovnakej úrovni ako lekári iných špecializácií.

Zástancovia izolácie zubného lekárstva od vyššej lekárskej fakulty považovali zubný systém za akýsi autonómny orgán, na ktorého lekársku starostlivosť podľa nich postačovali remeselné zručnosti a základné medicínske informácie (24;

Študentom lekárskych fakúlt - budúcim lekárom - problematika zubného lekárstva nebola venovaná. V oblasti medicíny, ktorá sa neskôr nazývala stomatológia, okrem extrakcie zubov nebola pre obyvateľstvo iná dostupná pomoc. Nie všetky okresné mestá mali voľne praktizujúcich zubných lekárov. Zubná starostlivosť bola o niečo dostupnejšia vo veľkých mestách, kde existovali zubné školy, a bolo ľahké získať bezplatné stretnutia so študentmi (23;

Po začatí vyučovania na zubnej škole I.I. Wilga, A.I. Evdokimov sa tiež venoval vedeckému výskumu. Začiatok jeho vedeckej činnosti sa datuje do roku 1913. Prvýkrát sa to odrazilo v jeho správe o liečbe alveolárnej pyorey na stretnutí Moskovskej odontologickej spoločnosti v roku 1913. V tom čase bol najprv členom tejto spoločnosti a potom členom správnej rady. Na začiatku vedeckej činnosti A.I. Evdokimova sa jeho záujmy rozšírili predovšetkým na problémy spojené s prevenciou, diagnostikou a liečbou zubného kazu, ako aj alveolárnej pyorey (23;

V roku 1913 A.I. Evdokimov píše 16-stranovú časť „Stručné základy dentálnej diagnostiky a terapie“ v novej lekárskej príručke.

Bola to jeho prvá vedecká publikácia.

Vedenie zubnej školy si všíma schopnosti mladého lekára A.I. Evdokimova a posiela ho na zlepšenie do Nemecka.

Dva mesiace v máji až júni 1914 A.I. Evdokimov absolvuje pokročilé kurzy zubného lekárstva v Berlíne. Tam dostáva možnosť zoznámiť sa s najnovšími, najmodernejšími technológiami v oblasti stomatológie, materiálmi, prístrojmi, ako aj s najnovšími publikáciami o hlavných problémoch odontologických ochorení (65).

Získanie vyššieho lekárskeho vzdelania bolo dlhodobým cieľom Alexandra Ivanoviča. V prvom rade to bolo pre neho potrebné, aby mohol hlbšie študovať a pochopiť podstatu patologických procesov u zubných pacientov a následne sa lepšie naučiť, ako ich liečiť. V roku 1914 A.I.

Evdokimov vstúpil do vyšších lekárskych kurzov v Yurieve. Následne boli tieto kurzy presunuté do Voroneža, kde nastúpili na lekársku fakultu Voronežskej univerzity.

Februárová revolúcia v roku 1917 zastihla Alexandra Ivanoviča v Jurjeve. Po návrate do Moskvy tu zostal do septembra 1918 a pracoval v Moskovskej maxilofaciálnej nemocnici, ktorá bola otvorená počas prvej svetovej vojny. Nemocnica sa volala Georgievsky (Varšava) a nachádzala sa v starej budove súčasného Inštitútu urgentnej medicíny. Skli Fošovský. Nemocnicu mal na starosti G.I. Wilga. V rokoch revolúcie zostala nemocnica na svojom mieste (4;

Pracovať ako zubár v čeľustnej nemocnici do roku 1914 a potom v maxilofaciálnej nemocnici pomáhal A.I. Evdokimov získať prvé skúsenosti s komunikáciou s ranenými v maxilofaciálnej oblasti a účasťou na ich liečbe a následnej rehabilitácii. Možno to zohralo veľkú úlohu v tom, že Alexander Ivanovič venoval hlavnú časť svojej činnosti chirurgickej stomatológii.

Na jar 1917 boli kvôli nemeckej ofenzíve evakuované Yuryevova univerzita a lekárske kurzy do mesta Voronež. Tu sa kurzy zlúčili do lekárskej fakulty Voronežskej univerzity, ktorá začala fungovať v polovici roku 1918 už ako sovietska univerzita, sídliaca v budove bývalého kadetského zboru (65;

2.3. Roky októbrovej socialistickej revolúcie a občianskej vojny.

Pred októbrovým spoločenským;

]Gistická revolúcia z roku 1917 A.I. Evdokimov 1 našiel 4-firemný byt v Shubinsky Lane (neďaleko Borodinskyho mosta) na prvom poschodí dočasne postaveného dreveného domu.

Neskôr, po odchode z G.I. Wilga, A.I. Evdokimov v ňom organizoval svoju súkromnú kanceláriu.

Dňom socialistickej revolúcie 25. októbra (7. novembra 1917) sa stal A.I. Evdokimov v Moskve počas vyučovania na zubnej škole. Zaujímavé sú ručne písané poznámky Alexandra Ivanoviča o tých dňoch. Napísal: „... Škola na Arbate bola v prenajatom dome. Predtým, ako boľševici prevzali moc, bol náš dom na palebnej línii medzi školou práporčíkov a boľševikmi, ktorí boli v obkľúčení starého kostola na začiatku Pljuščiky. V uzavretých vchodoch mali službu s puškou (neviem, odkiaľ pochádza, neboli v nej ani nábojnice). Všade naokolo je počuť streľbu.

25. X. 1917 (7. XI.) sa zrazu všetko upokojilo. 26/X (8/XI) na jednej zo stien domov Arbatu boli viditeľné "šmuhy" mozgu. Na námestí Kudrinskaya (Vosstaniya) bola inštalovaná päťcípa hviezda z preglejky. Hlad zosilnel, roľnícke nepokoje rástli. V roku 1919 Alexander Ivanovič promoval s vyznamenaním na Voronežskej univerzite. Súčasne so svojimi štúdiami v roku 1919 A.I. Evdo Kimov organizoval detskú zubnú ambulanciu a pracoval v nej a potom pracoval ako epidemický lekár na Juhozápadnej železnici (65).

V rokoch 1918-1919 boli zaujímavé hodiny na lekárskej fakulte Voronežskej univerzity. Keďže skupina (20 ľudí), v ktorej A.I. Evdokimov čiastočne vynechal vyučovanie v roku 1917/18 (kvôli prestupu z Yuryeva), potom sa 10. semester konal v lete: máj - september roka. A.I. Evdokimov napísal;

„Keďže nás bolo málo, profesori poznali každého - musel som zachovať svoj tón, nevynechávať prednášky... Profesor Konpel (vnútorné choroby) mal všetkých asistentov a nejaký čas som bol v jeho pozícii ako stážista. Očná klinika ma plánovala nechať na oddelení ... “(65) V tých rokoch A.I. Evdokimov prestal pracovať na detskej zubnej ambulancii a odišiel pracovať pre Juhovýchodnú železnicu ako obvodný lekár. Navštevoval doma chorých, najmä chorých na týfus. Na univerzite som pracoval vo voľnom čase – ráno aj večer.

V septembri až októbri 1919 sa konali maturitné štátne skúšky. V roku 1920 A.I. Evdokimov bol povolaný do radov Červenej armády.

Z vyššieho dôstojníka pluku prešiel na pomocného divízneho lekára. Takže, A.I. Evdokimov slúžil ako starší lekár pluku pri Perekope, brigádny lekár na poľskom fronte, slúžil ako asistent náčelníka sanitárnej jednotky v 25. divízii Čapajev (4;

Skúsenosti z vojenského lekárstva boli Alexandrovi Ivanovičovi mimoriadne užitočné v jeho následných civilných aktivitách, najmä však v rokoch Veľkej vlasteneckej vojny. Tu sú riadky z popisu, ktorý mu poskytla divízia NHiccapnaTOM: „Počas nepretržitých bojov najmä pri Perekope a pri ústupe z nej sa prejavil ako nepostrádateľný a nebojácny pracovník, vždy zručne organizujúci lekársku pomoc v r. bezprostredná bojová línia. Počas epidémie týfusu... vďaka jeho námahe a práci bolo zachránených mnoho životov Červenej armády. Neustále som bol prekvapený, keď som pozoroval, s akou láskou sa doktor Evdokimov obratne priblížil k chorému vojakovi Červenej armády a personálu zdravotníckych zariadení, pričom si zachoval autoritu náročného šéfa “(65).

Počas občianskej vojny (1918-1920) zažilo sovietske zubné lekárstvo počiatočné obdobie organizovanej formácie. 11. júla V.I. Lenin podpísal dekrét o zriadení Ľudového komisariátu zdravotníctva. N.A. bol vymenovaný za ľudového komisára. Semashko, jeho zástupca Z.P. Solovyova a členmi predstavenstva boli štyria ľudia vrátane zubára P.G. Dauge, ktorý viedol stomatologickú sekciu Ľudového komisariátu zdravotníctva.

V decembri 1918 vyšla vyhláška o organizácii stomatologickej starostlivosti v republike podľa zásady: všeobecná dostupnosť, bezplatná, vysokokvalifikovaná, preventívna. Súkromné ​​zubné ambulancie a niektoré pracoviská boli zoštátnené a na ich základe vznikli štátne zubné ambulancie.

V roku 1918 bola zriadená vojenská zubná škola, ktorá organizovala zubnú starostlivosť v armáde a námorníctve. V roku 1918 vydal Ľudový komisariát pre zdravie Nariadenia o Vedeckej stomatologickej komisii pri Ľudovom komisariáte zdravotníctva RSFSR“ (21;

Spolu s reorganizáciou praktickej stomatológie sa Ľudový komisariát zdravotníctva podieľal aj na organizácii prvých vedeckých inštitúcií. V roku 1919 bol založený Ústav verejného zubného lekárstva v Petrohrade a Štátny ústav zubného lekárstva v Kyjeve, ktorý sa v roku 1920 zmenil na univerzitnú fakultu.

V roku 1921 A.I. Evdokimov sa po demobilizácii z armády vracia do Moskvy a vstupuje do pokročilých kurzov v Prvom moskovskom lekárskom inštitúte, pričom súčasne pracuje ako vedúci zubného laboratória Moskovského vojenského okruhu.

V roku 1921 sa stal stážistom na oddelení odontológie na Moskovskej štátnej univerzite II av roku 1922 bol zvolený za asistenta na oddelení odontológie na moskovskom lekárskom inštitúte III. Toto obdobie v živote Alexandra Ivanoviča sa však ukázalo ako veľmi krátke (4;

2.4. Organizátor vyššieho zubného vzdelávania Po socialistickej revolúcii v Rusku, s nástupom sovietskej moci, boli určené spôsoby vyššieho zubného vzdelávania. Hľadanie systému formovania zubných lekárov so širokým všeobecným lekárskym vzdelaním, ktoré je vlastné lekárom iných špecializácií, však zabralo veľa času.

V októbri 1918 vydám dekrét o reforme stomatologického vzdelávania, ktorý pripravila Vedecká stomatologická komisia pod zubárskou podsekciou Ľudového komisariátu zdravotníctva RSFSR, v ktorom sa uvádzalo, že „odteraz bude vzdelávanie zubárov neoddeliteľne spojené s celým systémom vysokoškolského vzdelávania lekárov“. Uvažovalo sa aj o zastavení zápisu do zubných škôl. Hlavná pozornosť bola upriamená na vytvorenie odontologických oddelení a oddelení odontológie (stomatológie) na lekárskych fakultách vysokých škôl. V roku 1919 bolo oddelenie zubného lekárstva organizované v Don Medical Institute (N.A. Astakov) av roku 1920 - v Moskve (L.A. Govseev), Kazani (P.A. Glushkov), neskôr v mestách Astrachaň, Voronež, Irkutsk, Petrohrad, Minsk. , Tiflis, Smolensk, Nižný Novgorod, Kyjev, Odesa, Charkov.

Organizácia stomatologických odborov na lekárskych fakultách však nebola korunovaná úspechom. Zlá vybavenosť stomatologických odborov, nejasná úprava profilu zubného lekára, negatívny postoj niektorých učiteľov všeobecných medicínskych odborov k „novej“ odbornosti do určitej miery dezorientovali študentov a nespopularizovali tieto odbory. Samotný názov špecializácie - zubné lekárstvo - nebol okamžite stanovený (21;

Ideovým vodcom a organizátorom vtedy vznikajúcej stomatológie bol starý boľševik, zubár Pavel Georgievich Dauge.

P.G. Dauge bol iniciátorom zatvorenia zubných škôl a propagátorom povinnej výučby zubného lekárstva na lekárskych fakultách univerzít spolu s ďalšími klinickými odbormi. Považoval za potrebné vytvoriť úzke prepojenie medzi zubnými ústavmi a všeobecnou lekárskou sieťou, aby sa rozšírili všeobecné lekárske obzory lekárov (24).

Štátny ústav zubného lekárstva (GIZ) otvorený v Moskve v roku 1922 bol vzdelávacím, metodickým a vedeckým centrom v oblasti odontológie. V súvislosti s 5. výročím GIZ A.I. Evdokimov v roku 1923 poznamenal, že "Vytvorenie tohto inštitútu bolo prvým míľnikom na ceste premeny zubného lekárstva na zubné lekárstvo." GIZ sa stal akýmsi laboratóriom a zároveň ústredím, kde sa plánovali a rozvíjali vedecké, organizačné a personálne otázky zubného lekárstva (35;

Z iniciatívy P.G. Dauge, v januári 1923, A.I. Evdokimov. Dauge P.G. vysoko ocenil skúsenosti, medicínsky talent, organizačné schopnosti a všestrannosť záujmov A.I. Evdokimová. V roku 1927 zhrnutím výsledkov päťročnej činnosti ústavu P.G. Dauge napísal o A.I. Evdokimova: „Jeho organizačný a administratívny talent, jeho schopnosť prilákať a zhromaždiť okolo seba cenných zamestnancov, inšpirovať ich v ich tvorivej práci, prispeli k rýchlemu rozkvetu inštitúcie,“ A.I. Evdokimov zase považoval P.G. Dauge bol jeho učiteľ, vysoko oceňoval jeho služby v zubnom lekárstve, označil ho za prvého zakladateľa domácej stomatológie (16;

Vznik GIZ prebiehal v mimoriadne ťažkých podmienkach, krajinu extrémne vyčerpali dve vojny, vládla povojnová ekonomická devastácia a hladomor a bolo treba zachraňovať doslova všetko. Oficiálny dátum otvorenia ústavu je 2. apríla 1922. Avšak už 30. decembra 1920 bol rozhodnutím kolégia Ľudového komisariátu zdravotníctva RSFSR schválený personál Domu sovietskeho zubného lekárstva. Prvým riaditeľom GIZ bol Michail Boleslavovič Jankovskij, ktorý predčasne zomrel v roku 1923.

Od tej doby až do roku 1930 bol riaditeľom ústavu A.I. Evdokimov (89;

Alexander Ivanovič Evdokimov, vymenovaný v roku 1923 do funkcie riaditeľa GIZ, ktorý bol na pokraji riešenia veľkých úloh, čelil množstvu ťažkostí a zdanlivo neriešiteľných problémov. Ústavu boli zverené tieto hlavné funkcie: „vzdelávanie kvalifikovaných odborníkov v odbore zubného lekárstva z radov zubných lekárov, vykonávanie vedeckého výskumu, združovanie všetkých pracovísk zubného lekárstva na vedecké terapeutické účely, organizovanie kontinuálnych a prerušovaných zdokonaľovacích kurzov, pomocné a technické miestnosti alebo oddelenia. , rozvoj nových foriem verejného zubného lekárstva“. Okrem vyššie uvedených materiálnych a technických ťažkostí však existuje akútny problém nedostatku personálu, ktorý by bol kompetentný a skúsený vo vyučovaní a vzdelávaní;

zamestnanci s vedeckou školou vo veciach stomatológie a odontológie.

V jubilejnom čísle časopisu „Odontológia a stomatológia“ (1927), venovanom 5. výročiu ústavu, jeho riaditeľ A.I., v ktorom sa zameral na problémy, ktoré sa potom vynárajú pred vedením a zamestnancami Štátneho zdravotného ústavu , a tiež opísal výsledky práce ústavu: predpokladalo sa organizovanie zdokonaľovacích kurzov pre lekárov.

Už som si všimol ťažkosti, ktoré stáli v ceste prvým krokom našej činnosti... otázky prípravy hlavných kádrov jej pracovníkov, keďže nebolo kam čerpať ľudí, ktorí by mohli okamžite začať vedeckú prácu“ (25;

Počas prvých piatich rokov svojej existencie však GIZ pod vedením A.I. Evdokimov výrazne posilnil, rástol. Vytvorila sa pevná materiálna základňa, objavilo sa potrebné vybavenie, materiál, náradie, ale aj názorné a učebné pomôcky, pribudla knižnica. Ale hlavné je, že bol vybraný spoľahlivý tím profesorských a pedagogických zamestnancov, gazdiných, zubných technikov, stredného a mladšieho zdravotníckeho personálu. Zamestnanci každoročne získavali skúsenosti, sami sa školili a školili kadetov.

Hlavnú zásluhu na posilnení a rozvoji ústavu, získanie titulu hlavnej univerzity pre vzdelávanie zubného personálu, rozšírenie jeho vzdelávacej, lekárskej a materiálnej základne nepochybne patrí Alexandrovi Ivanovičovi Evdokimovovi, ktorý nielen riadil a kontroloval, ale sa aj osobne zúčastnil. vo všetkých záležitostiach ústavu. V týchto rokoch sa naplno prejavil jeho talent múdreho vodcu, organizátora, učiteľa, vedca a lekára (89;

Ako vzdelávacia inštitúcia bola GIZ poverená týmito funkciami:

„školenie kvalifikovaných odborníkov v oblasti zubného lekárstva z radov zubných lekárov“, ako aj vedecká a lekárska inštitúcia: „vedenie vedeckého výskumu, kombinovanie všetkých zariadení zubného lekárstva na vedecké a lekárske účely, organizovanie nepretržitých a prerušovaných zdokonaľovacích kurzov, pomocné a technické miestnosti alebo oddeleniach, rozvoj nových foriem verejnej stomatológie“ (25).

Od novembra 1925 ústav organizoval probáciu v odontológii pre lekárov, ktorí absolvovali lekárske univerzity. Po skončení stáže boli lekári dané k dispozícii Ľudovému komisariátu zdravotníctva a dostali príslušné.

budúce menovania. V roku 1927 traja z nich zostali ako postgraduálni študenti v ústave.

A.I. Evdokimov napísal: "... Práca v ústave týchto lekárov v podstate nie je praxou, správnejšie by bolo nazvať ju špecializáciou v odontológii. Lekári, ktorí k nám prichádzajú, zbavení elementárnych praktických základov v odontológii, majú na rovnaký čas a slabé teoretické znalosti v tejto oblasti. Preto im musíme poskytnúť primeraný program kurzu, praktický aj teoretický. Rok a pol skúsenosti nás presviedčajú, že za takýchto podmienok jeden rok pobytu na ústave nie je stačí vypracovať potrebných špecialistov.Treba brať do úvahy Upozorňuje sa na to, že na lekárov, ktorí sa u nás liečia nielen ako odontológovia, ale aj ako špecialisti - zubári, takých lekárov v r. taký krátky čas“ (25).

Na kurzy zdokonaľovania, ako aj za účelom probácie v odontológii všeobecných lekárov tak prichádzali najaktívnejší zubní lekári z celej republiky. Učitelia boli vysokokvalifikovaní odborníci v terapeutickej, chirurgickej, ortopedickej a detskej stomatológii. V tomto období sa pod vedením A.I. Evdokimov v inštitúte pracoval: V.A. Dubrovin, P.F. Belikov, B.N. Mogilnitsky, A.V. Ravkind, F.F. Grosse, A.Yu. Danilevskij, E.E. Platonov, E.I. Prikazchikova, T.N. Albanskaja, M.S. Nemenov, M.E. Eiber (24;

V roku 1927 bol GIZ premenovaný na Štátny zubný a odontologický ústav (GISO). 9. júna 1927 Ľudový komisár zdravotníctva RSFSR N.A. Semashko zaslal GISO list č. 13121/006, v ktorom sa uvádza, že: „vzhľadom na potrebu zavedenia špeciálnych teoretických a praktických kurzov v zubnom lekárstve na nadstavbových kurzoch pre lekárov a zubných lekárov v GISO sa navrhuje vytvoriť odbor stomatológia v ústave“, prednosta, ktorým bol poverený riaditeľ ústavu A.I. Evdokimova s ​​pridelením titulu profesor bez obhajoby doktorandskej dizertačnej práce. A.I. Evdokimov obhájil v apríli 1941 a neskôr, 10. apríla 1943, bol titul profesora oficiálne potvrdený Vyššou atestačnou komisiou (47).

Alexander Ivanovič spojil funkciu vedúceho oddelenia zubného lekárstva a riaditeľa GIST do roku 1930. Otvorenie katedry znamenalo prechod na nový, vyšší stupeň vzdelávania a prípravy. Ak hlavnými funkciami GIS bolo zdokonaľovanie a preškoľovanie zubného personálu, potom bola GISO poverená aj povinnosťou vykonávať širokú škálu výskumných činností - Výskumný ústav zubného lekárstva a zubného lekárstva (GNIISO).

Nové funkcie a nová pozícia si vyžadovali pokročilé vzdelanie v odbore, ako aj v oblasti výučby tohto odboru.

Preto A.I. Evdokimov bol poslaný do Nemecka na obdobie jún-júl 1927, aby sa zdokonalil v zubnom lekárstve, ako aj študoval učiteľstvo. Študoval v Berlíne, Hamburgu a Bonne (65).

Výsledky vedeckej práce úspešne realizovanej v GIZ-GISO-GNIISO boli predpokladom a reálnym základom pre vznik špecializácie „stomatológia“ s tromi sekciami: terapeutickou, chirurgickou a ortopedickou.

Vo všeobecnosti o vedeckej práci ústavu v prvých rokoch jeho existencie A.I. Evdokimov napísal: „... Nedostatok kontinuity s akýmikoľvek inými podobnými inštitúciami, ktorých skúsenosti a organizáciu bolo možné využiť, prinútili inštitút naplánovať si samostatnú cestu. V prvom rade som sa musel zastaviť pri formovaní a rozvoji praktických úloh ústavu... Koncom druhého ročníka sa táto práca dala považovať za dobre zavedenú. Zároveň bola vyvinutá a upravená metodika výskumu ...

Vedecká práca ústavu, počnúc založením klinickej základne, sa každým rokom viac a viac rozširovala smerom k výskumnej práci, založenej nielen na klinickom materiáli, ale aj na laboratórnych a experimentálnych ...

Treba si uvedomiť, že... takmer na každom kroku sa stále musíme stretávať s ťažkosťami v súvislosti s etablovaním tej či onej metódy, ktorá by sa dala využiť na špeciálny výskum v oblasti odontológie a stomatológie...

Poskytovanie absolventov inštitútu od tohto roku výrazne prispeje k ďalšiemu rozšíreniu vedeckej práce, pretože táto kategória vedeckých pracovníkov, oslobodená od pedagogickej práce a využívajúca skúsenosti a pokyny starších súdruhov, bude úspešne vykonávať úlohy ústavu ... “( 25).

Na základe skúseností nahromadených domácou vedou a praxou, z osobných pozorovaní, ako aj na základe tvorivej analýzy existujúcich vedeckých myšlienok A.I. Evdokimov v roku 1927 sformuloval svoju predstavu o zubnej klinike takto: „Zubná ambulancia by okrem chorôb zubov a ďasien mala zabezpečovať v plnom rozsahu aj choroby ústnej dutiny, odmietajúc zasahovať tam, kde sa podieľajú iní. špecialistov diktujú špeciálne metódy diagnostiky a liečby (napríklad syfilis)...“ (20).

Od prvých rokov svojej činnosti A.I. Evdokimov rozvíja otázky, ktoré boli mimoriadne dôležité pre rozvoj zubnej vedy a praxe v krajine. V rokoch 1922-30. publikoval množstvo článkov, ktoré vyzbrojili zubárov na tú dobu najmodernejšími metódami diagnostiky a liečby chorôb zubov a ústnej dutiny. Veľký význam sa kládol na rozvoj interdisciplinárnych interakcií medzi stomatológiou (odontológiou) a inými medicínskymi odbormi. O potrebe takýchto interakcií A.I. Evdokimov napísal: „... je potrebné sa obrátiť na pochopenie súvislosti medzi zubnými chorobami a stavom zvyšku tela... Stovky vedeckých prác, vybavených klinickými pozorovaniami a experimentálnymi údajmi, spája ich štúdium. choroby s rôznymi oblasťami poznania: mikrobiológia, patologická anatómia a histológia, chémia, fyziológia a iné disciplíny... To všetko viedlo k tomu, že zuby a ich patológia v súčasnosti opustili sféru svojej úžitkovej funkčnej hodnoty a získali určitú miesto vo všeobecnom systéme tela ... “(25).

A.I. Evdokimov vynaložil veľa úsilia na nábor a výcvik postgraduálnych študentov v 20. rokoch 20. storočia s cieľom posilniť vedeckú prácu. V tých rokoch neexistovalo oficiálne postgraduálne štúdium - bolo zavedené v roku 1939.

Napriek tomu GIZ od začiatku roku 1927 začal formou postgraduálneho štúdia pripravovať odborníkov v odbore odontológia a stomatológia v súlade s „Poriadkom o postgraduálnych študentoch na vedeckých inštitúciách Ľudového komisariátu zdravotníctva RSFSR, schváleným dňa. 2. januára 1927. Na týchto miestach boli zapísaní len lekári s vysokoškolským vzdelaním s povinnou znalosťou aspoň 2 jazykov a účasťou na pedagogickej práci. Počas troch rokov štúdia by mali mať osvojenú metodiku výskumu, prejaviť schopnosť samostatnej práce a objavovať sklony k výskumnej činnosti a naučiť sa aplikovať svoje poznatky v praxi. Na konci školenia musel postgraduálny študent predložiť vedeckú prácu na obhajobu v rade inštitútu (23).

Tridsiate roky minulého storočia sa ukázali ako veľmi ťažké pre krajinu ako celok, ako aj pre zubné lekárstvo. Začiatok tridsiatych rokov bol charakteristický hladomorom a devastáciou spojenou s kolektivizáciou, najvýraznejšie na periférii, najmä v južných oblastiach. Koniec tridsiatych rokov sa niesol v znamení začiatku represií. Zároveň sa zužovali možnosti rozvoja vedy, s čím súviselo najmä výrazné obmedzenie prístupu k zahraničnej literatúre, obmedzené možnosti výmeny skúseností so zahraničnými kolegami a možnosti štúdia v zahraničí. Rastúca atmosféra strachu prispela k všeobecnému poklesu vedeckej a odbornej činnosti.

V 30. rokoch 20. storočia existovali v krajine dva systémy vzdelávania zubného personálu – stredný (zubný) a vyšší (zubní lekári).

Bolo to odôvodnené jednak vysokou potrebou stomatologického personálu, jednak „odstránením úzkej stomatológie a jej prechodom na modernú etapu zubného lekárstva“.

Celkovo takýto systém vzdelávania personálu nevyhovoval, bolo veľa rozporov a sporov ohľadom existencie stredného zubného vzdelania. A.I. Evdokimov napísal: „...nie všetci vedúci regionálnych a okresných zdravotných oddelení si ešte uvedomujú výhody personálu s vyšším vzdelaním, ktorý uprednostňuje zubných lekárov a stretáva mladých zubárov s predsudkami, nesprávne im pripisuje tendenciu pracovať iba v nemocniciach“ (23).

V roku 1932 sa podrobne posúdil stav vyššieho stomatologického školstva v RSFSR a rozhodlo sa, že príprava zubných lekárov na základe lekárskych fakúlt s následnou špecializáciou v zubnom lekárstve, navrhnutá v 20. rokoch 20. storočia P.G. Dauge sa neospravedlňovala.

Nedostatok zubných lekárov si vynútil prijatie inej línie vzdelávania.

V roku 1932 bol vydaný tento výnos: „Ustanoviť dobu štúdia v zubných ústavoch na 2,5 roka, pričom sa tam prijímajú osoby, ktoré majú výchovnú prípravu 7 skupín druhého stupňa školy. Ustanoviť pre absolventov zubných ústavov titul kvalifikovaných zubných lekárov, poskytnúť im všetky práva ustanovené profesijným právnym predpisom o zubných lekároch vo vyhláške Všeruského ústredného výkonného výboru a Rady ľudových komisárov RSFSR z r. 1.12.1931. (Zápisnica č. 19 ods. 4 zo zasadnutia Predsedníctva ľudového komisariátu zdravotníctva RSFSR zo dňa 26.5.1932).

Veľmi skoro sa však presvedčili o nedostatočnom všeobecnom medicínskom vzdelaní zubných lekárov, v súvislosti s ktorým opäť vyvstala otázka zvyšovania počtu študentov na zubných fakultách. Rozdiely boli vyriešené až v roku 1935 organizáciou zubných ústavov (79).

V 30. rokoch A.I. Evdokimov venoval veľkú pozornosť rozvoju siete zubných nemocníc. Koncom 30. rokov 20. storočia sa začali formovať strediská pre ústavnú stomatologickú starostlivosť. V roku 1937 bolo v krajine viac ako 40 zubných kliník. Boli rozmiestnené vo všetkých mestách, ktoré v tom čase mali zubné ústavy, kliniky alebo oddelenia zubného lekárstva (Moskva, Leningrad, Perm, Tomsk, Voronež, Smolensk, Irkutsk, Ivanovo, Kazaň, Kyjev, Charkov, Odesa, Minsk a iné) (23 ;

Tie roky v živote A.I. Evdokimov boli obdobím začiatku rozkvetu jeho tvorivej, vedeckej, pedagogickej a lekárskej činnosti. Bol jedným z iniciátorov a organizátorov vyššieho stomatologického vzdelávania v krajine, aktívne sa podieľal na diskusii o tomto probléme, podieľal sa na vytváraní zubných ústavov a zubných oddelení v liečebných ústavoch.

• Špeciálna HAC RF14.00.21
• Počet strán 151

KAPITOLA 1. PREHĽAD LITERATÚRY

1.1. Články o A.I. Evdokimov

1.2. Články k výročiu

1.3. Články pri príležitosti udeľovania cien

KAPITOLA 2. MÁLO ZNÁME STRÁNKY ZO ŽIVOTA 27 A.I. EVDOKIMOVÁ

2.1. Detstvo a mladosť

2.2. Obdobie formovania a formovania osobnosti 28 "2.3. Roky októbrovej socialistickej revolúcie a občianskej vojny

2.4. Organizátor vyššieho zubného vzdelávania 36 Resumé

KAPITOLA 3. PRÍSPEVOK A.I. EVDOKIMOVÁ V RIEŠENÍ VEDECKÝCH 60 PROBLÉMOV STOMATOLÓGIE

3.1. Cievna teória vzniku a vývoja parodontitídy

3.2. Vývoj problému diagnostiky a liečby zápalových procesov v maxilofaciálnej oblasti

3.3. Štúdium problematiky traumatológie maxilofaciálnej oblasti

3.4. Štúdium a vývoj diagnostických a liečebných metód pre 86 novotvarov maxilofaciálnej oblasti

3.5. Vývoj problematiky plastickej a rekonštrukčnej 91 maxilofaciálnej chirurgie

3.6. Štúdium problematiky diagnostiky a liečby ochorení slinných žliaz, temporomandibulárnych kĺbov, nervov maxilofaciálnej oblasti, ako aj problematika anestézie

KAPITOLA 4. ORGANIZAČNÁ A VEDECKÁ A VEREJNÁ ČINNOSŤ A.I. EVDOKIMOVÁ

4.1. Problematika vzdelávania zubného personálu.

4.2. Vedecké a spoločenské aktivity 11!

4.3. Žiaci a nasledovníci A.I. Evdokimovej pri riešení 120 hlavných vedeckých problémov zubného lekárstva

KAPITOLA 5. ODKAZ A.I. EVDOKIMOVÁ

5.1. Fakulta Kliniky nemocničnej chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie 125 MGMSU

5.2. Terapeutická a diagnostická činnosť

5.3. Vedecká práca

5.4. Pedagogická činnosť 133 Súhrn

Odporúčaný zoznam dizertačných prác

• Zubné lekárstvo a stomatológia v Rusku v 9.-20. Hlavné etapy a smery vývoja. 2012, doktor lekárskych vied Pashkov, Konstantin Anatolyevich

• 2007, kandidátka filologických vied Dudetskaya, Svetlana Gennadievna

• LEKÁRSKA A ORGANIZAČNÁ PODSTATA MODERNÝCH ZÁSAD POSKYTOVANIA ORTOPEDICKEJ STOMATOLOGICKEJ STAROSTLIVOSTI PACIENTOM S MAXILOFACIÁLNYMI VADY 2010, kandidát lekárskych vied Sanodze, David Okroevich

• Klinické a organizačné základy pre zvýšenie efektivity ortopedickej stomatologickej rehabilitácie onkologických pacientov so získanými defektmi hornej čeľuste 2012, doktor lekárskych vied Arutyunov, Anatolij Sergejevič

• Vedecké a metodické základy manažmentu kvality maxilofaciálnej protetiky 2011, kandidát lekárskych vied Gazazyan, Vardan Vazgenovich

Úvod k diplomovej práci (časť abstraktu) na tému „Alexander Ivanovič Evdokimov, zakladateľ ruskej stomatológie“

Relevantnosť témy.

Alexander Ivanovič Evdokimov (1883-1979) je všeobecne uznávaný vynikajúci lekár, pedagóg a pedagóg, jeden zo zakladateľov ruského zubného lekárstva a organizátor vysokoškolského systému u nás.

Význam štúdia práce a vypracovanie vedeckej biografie cteného vedca RSFSR, člena korešpondenta Ruskej akadémie lekárskych vied, držiteľa 4 rádov Lenina, hrdinu socialistickej práce, profesora Evdokimova A.I. kvôli nedostatku zovšeobecňujúcich štúdií jeho rozsiahleho a rôznorodého vedeckého tvorivého dedičstva.

Analýza materiálov charakterizujúcich mnohostrannú činnosť A.I. Evdokimova reprodukuje obraz vývoja hlavných smerov chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie, ktorých história nie je dostatočne študovaná. Štúdium a analýza práce vedca má veľký vedecký a praktický význam, pretože odráža etapy a prioritné smery rozvoja domácej zubnochirurgickej školy.

Príspevok A.I. Evdokimova vo vede, význam jeho diel v súčasnej fáze rozvoja chirurgickej stomatológie je nevyhnutný pre štúdium mladých generácií zubných lekárov, aby sa zachovali, rozvíjali a zvyšovali tradície, ktoré stanovil. Zoznámenie nových generácií zubných lekárov s málo známymi stránkami biografie A.I. Evdokimova pomôže pochopiť a zachovať jeho nespochybniteľnú autoritu, ktorú získal u nás aj v zahraničí.

Po prvýkrát sa význam vedeckej školy chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie, ktorú vytvoril A.I. Evdokimov, ktorého celý život bol venovaný vede.

Účel štúdie.

Zdôvodnenie priorít vo vedeckých smeroch vyvinutých A.Y. Evdokimovom a ich význam pre moderný rozvoj chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie na základe analýzy a zovšeobecnenia vedeckého, klinického a pedagogického dedičstva vedca, ktorý odhaľuje jeho úlohu pri vytváraní vedeckého škola. "...:

Ciele výskumu.

1 Na základe analýzy historických podmienok sledujte formovanie A.I. Evdokimov ako osobnosť, lekár a vedec - vodca a rozvíjať svoju tvorivú biografiu. . " ." \

2. Určiť a analyzovať hlavné smery rozvoja vedeckého výskumu A.I. Evdokimova a jeho školy. 3. Analyzovať spôsoby vytvorenia vedeckej školy A.I. Evdokimova v oblasti chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie, sledovať jej vznik, formovanie, vývoj a určiť ha-. charakterové rysy.

* 4. Študovať metodológiu vedeckého výskumu, diagnostických a liečebno-profylaktických procesov v chirurgickej stomatológii a maxilofaciálnej chirurgii, ako aj v jej vedeckovýskumných témach. študentov. .

5. Zhodnotiť prínos A.I.Evdokimova k vytvoreniu a rozvoju ot.echest-. venózna stomatológia, ako aj pri vzdelávaní pedagogických zamestnancov a zubných lekárov. ""

Chronologický rámec štúdie.

Chronologický rámec štúdie pokrýva obdobie od narodenia vedca (4. decembra 1883) až po súčasnosť. ,. . .

Rozsah štúdie.

Podrobná predstava o povahe a rozsahu vedeckých aktivít školy A.I. Evdokimova bola zostavená na základe štúdia publikovaných materiálov vrátane vedeckých publikácií, monografií a učebníc, novinárskych článkov vedca, ako aj dizertačných prác. napísané pod jeho vedením, vedecké práce jeho študentov a nasledovníkov, materiály All-Union, All-Ruské kongresy zubných lekárov, vedecké regionálne zubné konferencie, publikácie o ňom, spomienky kolegov, archívny materiál vrátane osobného archívu vedca, osobné súbor uložený v archíve MGMSU.

Materiály a metódy výskumu.

Pri rozvíjaní tejto témy sme použili:

Historická výskumná metóda

Porovnávací

Sociologické

štatistické (grafické)

Štúdium archívnych materiálov.

Vedecká novinka.

Po prvý raz sa komplexné štúdium vedeckej, medicínskej, pedagogickej, organizačnej a sociálnej činnosti A.I. Evdokimov definoval svoju úlohu pri formovaní zubného lekárstva ako vedeckého, praktického odvetvia medicíny; pri formovaní a formovaní systému vyššieho zubného vzdelávania; pri formovaní a rozvoji vedeckej stomatochirurgickej školy a vplyve jeho prác a prác jeho študentov na rozvoj domácej stomatológie.

Vedecká novosť je určená skutočnosťou, že v historickej a lekárskej literatúre neexistujú žiadne takéto štúdie.

Príspevok po prvýkrát analyzuje podmienky formovania vedca, ktorému sa podarilo zovšeobecniť rôznorodé informácie dostupné v danom historickom období, doplniť ich cieleným výskumom a sformulovať hlavné smery rozvoja zubného lekárstva.

Prvýkrát je tvorivá biografia A.I. Evdokimova a podáva holistický popis vedeckých, pedagogických a spoločenských aktivít. Prioritné smery jeho vedeckého bádania boli identifikované: vypracovanie vedecky podloženej teórie etiológie a patogenézy zápalovo-dystrofických periodontálnych ochorení a zdôvodnenie vo svetle tejto teórie princípov komplexnej liečby; vývoj klasifikácie, lokálnej a diferenciálnej diagnostiky odontogénnych a neodontogénnych zápalových ochorení; rozvoj otázok diagnostiky a liečby traumatického poškodenia čeľustných kostí, ako aj prevencia ich komplikácií, diagnostika a rehabilitácia pacientov s benígnymi a malígnymi novotvarmi maxilofaciálnej oblasti; vývoj chirurgických metód na regeneračnú liečbu vrodených a získaných defektov a deformít maxilofaciálnej oblasti; vytvorenie klasifikácie chorôb temporomandibulárneho kĺbu a metód ich komplexnej liečby; zavedenie zásad lekárskeho vyšetrenia detskej a dospelej populácie na ochorenia zubov a položenie vedeckých základov týchto zásad; rozvoj problematiky výučby chirurgickej stomatológie.

Prvýkrát sú sledované cesty vzniku, formovania a rozvoja vedeckej školy chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie, ktoré zohrali významnú úlohu vo vývoji modernej stomatológie.

Vedecký a praktický význam.

Systematizácia a zovšeobecnenie materiálov charakterizujúcich úlohu A.I. Evdokimova pri formovaní a rozvoji vedeckej chirurgickej zubnej školy, určiť vedecký a praktický význam dizertačnej práce. Na základe preštudovaných materiálov bola napísaná a odovzdaná na vydanie vedecká a biografická kniha "Životná cesta A.I. Evdokimova. Venovaná 120. výročiu narodenia" (plánovaná na september 2003), ktorá môže slúžiť na vyučovať predmet dejiny medicíny. Táto kniha obsahuje materiály a informácie, ktoré doteraz neboli publikované.

Výskumné materiály sú zaradené do zbierok Múzea histórie Moskovského múzea moderného umenia (MGMSU) a použité v expozícii.

Obranné ustanovenia.

1. Formácie A.I. Evdokimov ako lekár, učiteľ a výskumník sa uskutočnil počas obdobia svojej činnosti v zubnej škole G.I. Wil-ha, počas univerzitného obdobia, ako aj počas občianskej vojny. Formácia A.I. Evdokimov ako vedec sa uskutočnil v 20-tych rokoch XX storočia, to znamená počas organizácie a formovania vyššieho zubného vzdelávania a dizajnu zubného lekárstva ako vedeckého a praktického odvetvia medicíny.

2. V 20. rokoch 20. storočia A.I. Evdokimov sa stal jedným z lídrov ako popredný zubný lekár, ktorého základné diela sú všeobecne uznávané a ovplyvnili vývoj zubnej vedy a praxe, pričom si zachovali svoj význam až do súčasnosti.

3. A.I. Evdokimov je zakladateľom najväčšej vedeckej školy chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie v krajine, ktorá zohrala významnú úlohu pri rozvoji domácej stomatológie, ktorej charakteristické črty sú:

Zásady priority vedeckého výskumu;

Rôznorodosť, komplexnosť, aktuálnosť a účelnosť riešených problémov;

Argumentácia a vedecká platnosť riešených problémov;

Inovácia vo vzdelávaní vysokokvalifikovaného vedeckého personálu a odborníkov z praxe.

Aprobácia práce bola vykonaná na XXV. Záverečnej vedeckej konferencii mladých vedeckých pracovníkov MSMSU, ako aj na medzirezortnom stretnutí Kliniky nemocničnej chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie MSMSU, Katedry dejín medicíny a judikatúry. a Klinika chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie FUVS MMSU.

Podobné tézy v špecializácii "Zubné lekárstvo", 14.00.21 kód VAK

• Algoritmus pre diferenciálnu diagnostiku lymfadenopatií v maxilofaciálnej oblasti a krku založený na optimalizovanom súbore diagnostických kritérií 2008, kandidátka lekárskych vied Ale, Lyudmila Vladimirovna

• Vedecké zdôvodnenie organizácie republikového centra pre liečebno-preventívnu starostlivosť o deti s maxilofaciálnou patológiou 2011, doktorka lekárskych vied Shakirova, Rushaniya Ravilievna

• Epidemiologické znaky hnisavých komplikácií pri poskytovaní zubnej starostlivosti 2005, kandidátka lekárskych vied Molchanovskaya, Maria Aleksandrovna

• Koncepčné, klinické a organizačné prístupy k systému odborného hodnotenia kvality ortopedickej stomatologickej starostlivosti o populáciu 2012, doktor lekárskych vied Trezubov, Vladimir Vladimirovič

• Analýza medicínskych chýb a komplikácií pri liečbe stomatologických pacientov (klinické a právne aspekty problému) 2010, kandidátka lekárskych vied Vladychenková, Natalya Dmitrievna

Záver dizertačnej práce na tému "Zubné lekárstvo", Čerkasov, Jurij Alekseevič

1. Vedecký životopis A.I. Evdokimova, odrážajúce základy a črty jeho vedeckej, pedagogickej, lekárskej a spoločensko-organizačnej činnosti v rôznych obdobiach jeho života. Sú pridelené 4 obdobia:

1.: 1902-1922 - obdobie prípravy a formovania osobnosti lekára a učiteľa. Je

2.: 1922-1930 - jeden zo zakladateľov zubného lekárstva a organizátor vyššieho zubného vzdelávania.

3.: 1930-1938 - organizátor a zakladateľ siete vyšších stomatologických ústavov a oddelení. Obdobie formovania vedeckej školy chirurgickej stomatológie.

4.: 1939-1979 - rozkvet vedeckej, pedagogickej a organizačnej činnosti, formovanie vedeckej školy.

2. Viac ako 55 rokov (1922-1979) A.I. Evdokimov bol jedným z lídrov domácej stomatológie, ktorého práce mali významný vplyv na stomatológiu ako vedu a prax medicíny a boli uznávané u nás aj v zahraničí.

3. A.I. Evdokimov je zakladateľom najväčšej vedeckej stomatochirurgickej školy u nás, ktorá sa významnou mierou podieľala na rozvoji domácej stomatológie vôbec, v rámci ktorej sa vyškolilo 55 kandidátov a 15 lekárov vied, z ktorých 20 viedlo oddelenia a výskumné laboratóriá v r. stomatológia v mnohých mestách a republikách bývalého ZSSR, pokračujúc v rozvíjaní vedeckých priorít a tradícií vedca-učiteľa-lekára.

4. Charakteristické črty vedeckej školy A.I. Evdokimov sú:

Stanovenie priority vedeckého výskumu;

Rôznorodosť, komplexnosť, aktuálnosť a účelnosť riešených problémov;

Starostlivé plánovanie poradia vedeckého výskumu;

Organizácia, kontinuita a postupnosť vedeckých úloh, ktoré sa majú riešiť;

Vysoká spoľahlivosť a kvalita vedeckých výsledkov;

Hlboká analýza prijatých údajov;

Metodický pri prezentovaní výsledkov;

Argumentácia a vedecká platnosť riešených problémov; J

Komunikácia vedeckého výskumu s praxou;

Inovácia vo vzdelávaní vysokokvalifikovaného vedeckého personálu a zubných lekárov.

5. Základné diela A.I. Evdokimov, jeho učebnice, monografie, články sú relevantné pre súčasnosť a tvoria základ modernej domácej chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie.

6. Kontinuita vedeckého výskumu A.I. Evdokimov v dielach nových generácií vedcov.

ZÁVER

Pri práci s literárnym a archívnym materiálom sa zistilo, že život a dielo A.I. Evdokimov ako vedec, lekár a organizátor zdravotnej starostlivosti je analyzovaný v piatich hlavných oblastiach, ktoré sú hlavným prínosom A.I. Evdokimov v národnom zdravotníctve a zubnom lekárstve.

1. Formovanie zubného lekárstva ako vedy;

2. Formovanie zubného lekárstva ako praktického odboru medicíny; 4

3. Príspevok na organizáciu domácej zdravotnej starostlivosti a zubného lekárstva;

4. Formovanie a formovanie vzdelávacieho procesu na organizovaných zubných fakultách lekárskych a zubných univerzít;

5. Formovanie a prejavovanie seba ako osoby.

V profesionálnej činnosti A.I. Evdokimov identifikoval štyri obdobia zodpovedajúce hlavným etapám jeho života. Prvé obdobie možno charakterizovať ako obdobie formovania a formovania osobnosti, medicínskeho vzdelávania, medicínskeho vzdelávania a začiatku lekárskej činnosti (1902-1922). V tomto období sa takéto črty mladého A.I. Evdokimov ako: talent výskumníka, oddanosť a smäd po vedomostiach, schopnosť vidieť a zdôrazniť hlavnú vec, postoj k chorému človeku a nie k chorobe.

Druhé obdobie A.I. Evdokimov sa odvoláva na roky 1922-1930. V týchto rokoch sa Alexander Ivanovič prejavuje najmä ako organizátor vyššieho zubného vzdelávania a organizátor zubného lekárstva. Priamo a najaktívnejšie sa podieľa na formovaní zubného lekárstva ako vedeckého a praktického odboru medicíny; podieľa sa na organizácii a rozvoji Štátneho historického ústavu, ktorého je 7 rokov riaditeľom; vytvára učebné osnovy a buduje zručnosti vo výučbe zubného lekárstva; vytvára integračné prepojenia medzi zubným lekárstvom a inými oblasťami praktického a základného lekárstva; vytvára a vedie prvé oddelenie zubného lekárstva v krajine.

V treťom období (1930-1938) A.I. Evdokimov sa prejavuje najmä ako organizátor vyšších stomatologických ústavov a oddelení. Podieľa sa na vytváraní a riadení zubných ústavov a oddelení u nás. Počas tohto obdobia sa formovanie vedeckej školy chirurgickej stomatológie A.I. Evdokimov.

Štvrté obdobie (1939-1979) je charakterizované ako rozkvet vedeckej, pedagogickej a organizačnej "činnosti. V tomto období A.I. Evdokimov zastáva vedúce pozície v MMSI a prispieva k jeho rozvoju, vedie oddelenie chirurgickej stomatológie, ktoré vytvoril. vedecká škola A.I. Evdokimova sa rozvíja a posilňuje, dochádza k jej formovaniu. Určuje sa rozsah kompetencií zubného lekárstva, z iniciatívy A.I. Evdokimova sa prechádza na 5-ročné štúdium na zubných fakultách. vzniku zubných ústavov, podieľa sa na vytvorení Ústredného výskumného ústavu zubného lekárstva a prvých 5 rokov v ňom riadi vedeckú prácu.

Vedecká činnosť A.I. Evdokimova, ktorá sa sformovala do najväčšej domácej vedeckej školy, pokrýva všetky hlavné a prioritné oblasti chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie: zápalové ochorenia vrátane periodontálnych ochorení; maxilofaciálna traumatológia; benígne a malígne novotvary; ochorenia slinných žliaz, temporomandibulárneho kĺbu, nervov; rekonštrukčná maxilofaciálna chirurgia; problémy s anestéziou. Mnohé z týchto sekcií zaviedol do kompetencie stomatológie A.I. Evdokimov z iných lekárskych odborov.

Charakteristickými znakmi Evdokimovovej vedeckej školy sú: stanovenie základných priorít vedeckého výskumu; všestrannosť; starostlivé plánovanie; organizácia a postupnosť; kontinuita; kvalita vedeckého výskumu a ich vysoká spoľahlivosť; hĺbková analýza prijatých údajov; metodickosť; zložitosť; včasnosť; cieľavedomosť; argumentácia a vedecká validita, prepojenie vedeckého výskumu s praxou.

A.I. Evdokimov a jeho študenti vlastnia nápady, objavy a teórie, ktoré boli uvedené do praxe a majú svetový význam dodnes. Medzi nimi: teória etiológie a patogenézy periodontálnych chorôb; metódy intraorálnej a extraorálnej fixácie fragmentov dolnej čeľuste pri jej zlomenine alebo po osteoplastických operáciách; klasifikácia, klinická charakteristika a topografické a anatomické zdôvodnenie chirurgických metód liečby zápalových ochorení maxilofaciálnej oblasti; metódy liečby onkologických pacientov; originálne metódy rekonštrukčných operácií vrodených a získaných defektov a deformít mäkkých tkanív a čeľustných kostí; metódy liečby neuralgie trojklaného nervu s alkoholizáciou; metódy anestézie.

Aktivity A.I. Evdokimova ako organizátor zubného lekárstva a národného zdravotníctva sa prejavil vo formovaní a rozvoji zubného lekárstva ako vedeckého a praktického odboru medicíny s organizáciou systému vyššieho zubného vzdelávania. Úspešne sa vyriešili otázky prípravy učiteľov pre rekvalifikáciu a zdokonaľovanie zubných lekárov, vznikali učebné osnovy a programy v čase, keď vo vysokoškolskom systéme takéto skúsenosti neboli. Zorganizovali sa základné a návštevné cykly zdokonaľovania a preškoľovania zubných lekárov a zubných technikov.

Následne A.I. Evdokimov stál pri počiatkoch formovania systému výučby študentov na fakultách zubného lekárstva, predĺženia dĺžky štúdia na 5 rokov, zavedenia podriadenosti a stáží, ako aj oficiálneho schválenia postgraduálneho štúdia v odbore zubné lekárstvo.

Vedecké a spoločenské aktivity A.I. Evdokimov sa vyznačoval širokou populáciou úspechov v oblasti zubného lekárstva, formovaním mymionu a pedagogickej školy, tradíciami u nás aj v zahraničí.

Žiaci a nasledovníci A.I. Evdokimov si posvätne ctí tradície svojho učiteľa a pamiatku na neho. Klinika nemocničnej chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie MGMSU (predtým MMSI), organizovaná A.I. Evdokimova a na jeho čele 25 rokov, sa za 65-ročné obdobie svojho formovania a rozvoja vyprofilovalo na najväčšie vedecké, vzdelávacie, liečebné a diagnostické centrum chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie u nás a vo svete. Základy a tradície vedeckej, lekárskej a pedagogickej činnosti katedry, ktoré položil Alexander Ivanovič, sa zachovávajú a znásobujú dodnes, nasýtené novými smermi a úspechmi. Žiaci a nasledovníci A.I. Evdokimov, z ktorých mnohí na katedre stále pracujú, v súčasnosti odovzdáva svoje predpisy a základy evdokimovskej školy študentom a mladým kolegom.

Zoznam odkazov na výskum dizertačnej práce Čerkasov, Jurij Alekseevič, 2005

1. Abu Baker Kefah Fathi Použitie bioresorbovateľnej membrány „Pa-rodoncol“ na optimalizáciu hojenia defektu čeľuste po cystektómii (klinická a experimentálna štúdia). Kandidátska dizertačná práca med. Sciences, Moskva, 2001.

2. Agababajev M.S. Prevencia zápalových komplikácií pri zlomeninách dolnej čeľuste s využitím medicínskeho ozónu v komplexnej liečbe. Diss. cand. med. Sciences, M., 2002.

3. Agapov B.C., Rudko V.F., Latok S.V., Shipkova T.P. Skúsenosti s použitím Filatovho drieku na Klinike nemocničnej chirurgickej stomatológie. //V knihe. „Dedičstvo A.I. Evdokimová", M., 1993, s. 114-116

4. Alexander Ivanovič Evdokimov, jeden zo zakladateľov ruského zubného lekárstva: K 110. výročiu narodenia. Novinka v zubnom lekárstve. 1 Výročný článok, 1994, s. 41.

5. Alexander Ivanovič Evdokimov. (K 75. výročiu narodenia), Zubné lekárstvo, č. 1, 1959, s. 6-10.

6. Aleksashina I.P. Komplexná liečba flegmóny maxilofaciálnej oblasti s použitím nitacidu a gynosolu-N. Kandidátska dizertačná práca med. Sciences, Moskva, 1998, 144 s.

7. Anisimová L.D. Hodnota cytologickej metódy výskumu v diagnostike novotvarov maxilofaciálnej oblasti.// Abstrakt práce. diss. cand. med. Sciences, M., 1963,11 s.

8. Bardysheva S.P. Odontogénna lymfadenitída bukálnych a mandibulárnych lymfatických uzlín. // Abstrakt. diss. cand. med. Sciences, M., 1965, 15s.

9. Bezrukov V.M. Vrodené cysty a fistuly príušnej oblasti a krku. //Autor. diss. cand. med. Sciences, M., 1965, 15s.

10. Bizyaev A.F. Endotracheálna metóda anestézie na klinike chirurgickej stomatológie. //Autor. diss. cand. med. Sciences, M., 1964, 18s.

11. Boriseshso K.A. Príspevok od V.Yu. Kurlyandsky a jeho škola vo vývoji domácej stomatológie. // Abstrakt. diss. cand. med. Sciences, M., 2001, 10 s.

12. Byková AA. Komplexná sonografia v diagnostike a liečbe veľkých slinných žliaz. Kandidátska dizertačná práca med. Sciences, Moskva, 2000, 143 s.

13. Vinniková N.I. Klinické a mikrobiologické znaky ochorenia parodontu. // Abstrakt. diss. cand. med. Sciences, M., 1965, 19 s.

14. Gadzhikuliev A. R. Rehabilitácia pacientov s defektmi hornej čeľuste pomocou zdravotníckych pomôcok na implantátoch Dist. Kandidát lekárskych vied, M., 2002.

15. Goldberg V.V. Využitie antioxidantu Hypoxen pri komplexnej liečbe odontogénnej flegmóny. Diss. cand. med. Sciences, M., 2002.

16. Gubaidullina E.Ya. Odontogénne fistuly maxilárneho sínusu. // Abstrakt. diss. cand. med. Sciences, M., 1959, 19 s.

17. Dauge P.G. K 5. výročiu Štátneho zubného ústavu NKZ // Odontológia a stomatológia. č. 2. 1927, s. 7-8

18. Deryabin E.I. Zdôvodnenie liečby zápalových ochorení a poranení maxilofaciálnej oblasti pomocou eubiotík a infračerveného žiarenia (klinická a experimentálna štúdia). Diss. doc. med. Sciences, M., 2002.

19. Drobyshev A.Yu Experimentálne zdôvodnenie a praktická aplikácia domácich biokompozitných materiálov pri operáciách obnovy kostí na čeľustiach. Diplomová práca Dr. lekárske vedy, Moskva, 2001.

20. Dyakova S.V. Niektoré otázky patogenézy hypoplázie zubnej skloviny. // Abstrakt. diss. cand. med. Sciences, M., 1965, 19 s.

21. Evdokimov A.I. Súčasnosť a minulosť sovietskeho zubného lekárstva (19171967) // Stomatológia č. 5,1967, s. 6-13

22. Evdokimov A.I. (1883-1979) Troyansky G.N. Galéria domácich vedcov v odbore stomatológia. M., 1988, s. 164

23. Evdokimov A.I. (1883-1979), Troyansky G.N., Persia JI.C. Stručné biografické údaje a smery výskumu domácich vedcov v oblasti stomatológie a stomatológie. MMSI - M., 1997, s. 3136

24. Evdokimov A.I. Alveolárna pyorrhea a jej faktory.// Zborník z III All-Union Odontologického kongresu (6.-12. júna 1928) pod generál. vyd. NA. Astakhova Leningrad, 1929, s. 341-350

25. Evdokimov A.I. Včera a dnes Moskovského lekárskeho zubného ústavu. // Teória a prax zubného lekárstva (Zborník prác ústavu). Problém. 12/MMSI-M., 1967, str. 5-15

26. Evdokimov A.I. Klinika a patogenéza ochorenia parodontu. // Diss. doc. med. Sciences, M., 1940, 298 s.

27. Evdokimov A.I. Stručná esej o vývoji a stave sovietskeho zubného lekárstva (1917-1947) // Stomatológia č. 4,1947, s. 3-18

28. Evdokimov A.I. Prehľad 5-ročnej činnosti Štátneho stomatologického ústavu (1922-1927) // Odontológia a stomatológia č.2, 1927, s. 89-108

29. Evdokimov A.I. Správa o činnosti predsedníctva Celozväzovej vedeckej lekárskej spoločnosti zubných lekárov. // Zborník IV všezväzu. Kongres zubných lekárov (8.-12. okt. 1962) Medicína, 1964, s. 263-269

30. Evdokimov A.I. Pavel Georgievich Dauge ako výskumník. Odontológia a stomatológia číslo 2, 1928, s. 27-29

31. Evdokimov A.I. Ocenenie za problém "Problematika organizácie zubnej starostlivosti a sanitácie ústnej dutiny. // Zborník zo IV. Všeodborového kongresu zubných lekárov (8.-12. októbra 1962) Medicína, 1964, s. 93-94

32. Evdokimov A.I. Problém ochorenia parodontu. Periodontálna choroba: // Zborník z VIII rozšíreného pléna predstavenstva All-Union Dentists' Island (13.-15. apríla 1966) M., 1967, s. 4-10

33. Evdokimov A.I. Sovietska stomatológia (1917-1957) // Stomatológia č.5, 1957, s. 3-11

34. Evdokimov A.I. Aktuálny stav zubnej ambulancie. // Odontológia a stomatológia.Č.2, 1927, s. 9-13

35. Evdokimov A.I. Kontroverzné otázky periodontálneho ochorenia // III. kongres zubných lekárov (abstrakty) Kyjev, 1962, s. 54-58

36. Evdokimov A.I. Kontroverzné problémy periodontálneho ochorenia. Teória a prax stomatológie zv. 5 (Zborník prác ústavu) MMSI M., 1961, s. 125-130

37. Evdokimov A.I. Faktory etiológie a patogenézy ochorenia parodontu. // Zubné lekárstvo číslo 3, 1975, s. 6-13

38. Evdokimov A.I. Chirurgická liečba alveolárnej pyorey. // Zborník z 1. zakaukazského odontologického kongresu, Tiflis, 1926, s. 178-179

39. Evdokimov A.I., Vasiliev G.A. Chirurgická stomatológia. M., Med-giz. 1959, s. 124

40. Evdokimov A.I., Lanyuk S.V. O hraniciach operability rakoviny dolnej čeľuste. // Zubné lekárstvo, číslo 1,1959, s. 11-14

41. Evdokimov A.I., Masterepulo Z.D. Niektoré otázky plánovania vedeckého výskumu v detskej stomatológii. // Zborník V. všezväzu. kongres zubných lekárov (7.-11.10.1968) Kyjev. M., 1970, s. 238239

42. Evdokimov A.I., Melik-Pashaev N.Sh. Topografická anatómia ústnej dutiny. So stručným obrázkom pohraničných oblastí. Ed. P. Dauge a ďalší - M.-L.: Medgiz, 1930, s. 207

43. Evdokimov A.I., Nikitina T.V. Kritériá liečiteľnosti periodontálneho ochorenia. // Stomatológia č.5, 1977, s. 14-21

44. Evdokimov A.I., o ňom. Veľká lekárska encyklopédia / Ed. B.V.Petrovský T.8 - 3.vyd. -M. Sovietska encyklopédia., 1978; s 4-5

45. Evdokimov A.I., Plánovaná zubná prehliadka (sanácia) detí a dospelých a Zborník zo IV. celozväzového kongresu zubných lekárov (8. – 12. októbra 1962). Moskva. Medicína, 1964, s. 59-64

46. ​​​​Evdokimov A.I. Lanyuk S.V. Klinické a anatomické zdôvodnenie metódy chirurgického odstránenia slinných kameňov pri ochorení slinných kameňov submandibulárnych slinných žliaz. // Zubné lekárstvo, číslo 1, 1959, s. 19-25

47. Evdokimov L.I. O chirurgickej intervencii pri akútnych hnisavých ochoreniach v oblasti bunkového procesu. // Zborník z 1. celozväzového odontologického kongresu. Abstraktné Dr Evdokimov A.I. Pod. vyd. P.G. Dauge, 1924, s. 265-269

48. Ermolajev I.I. Klinická a morfologická charakteristika odontómov a cementu. // Abstrakt. diss. cand. med. Sciences, M., 1959, 16 s.

49. Ermolajev I.I. Odonshgenické nádory a nádorom podobné útvary. // Abstrakt. diss. doc. med. Sciences, M., 1964,23 s.

50. Zhizhina N.A. Výsledky experimentálnej štúdie ochorenia parodontu. // Zubné lekárstvo. č. 4 1967, str. 12-16

51. Zaderenko I.A. Porovnávacie hodnotenie rôznych možností kombinovanej liečby rakoviny ústnej sliznice a orofaryngu. Kandidátska dizertačná práca med. Sciences, Moskva, 2000

52. Zausaev V.I. Uzáver získaných defektov tvrdého a mäkkého podnebia s filatovskou stopkou. // Abstrakt. diss. cand. med. Sciences, M., 1953, 7 s.

53. K 90. výročiu profesora Alexandra Ivanoviča Evdokimova // Zubné lekárstvo č.6, 1973, s. 5-7

54. Karapetyan I.S. Cavalier Rádu Lenina A.I. Evdokimov // Zubné lekárstvo č.6, 1969, s. 4.

55. Karapetyan I.S., Katedra chirurgickej stomatológie. // Vedecká a pedagogická činnosť MMSI: so. mat., M., 1972, s. 61-64

56. Karapetyan I.S. Funkcia štítnej žľazy pri akútnych purulentných perimaxilárnych zápalových procesoch. // Abstrakt. diss. cand. med. Sciences, M., 1957,9 s.

57. Kirshevskaya A.N., Nelovko L.P. K histórii vzniku GIZ. // Zubné lekárstvo číslo 5, 1972, s. 57-59

58. Kosachev A.I. Odstránenie reziduálnej deformity pery a nosa po operácii vrodeného jednostranného rázštepu pery. // Abstrakt. diss. cand. med. vedy, Omsk, 1967, 17 s.

59. Lemetskaya T.N., Rudneva V.I. Vývoj doktríny periodontálnej patológie. // Aktuálne problémy zubného lekárstva So. vedecký Zborník / MMSI-M., 1972, s. 23-28

60. Liečba zlomenín dolnej čeľuste aplikáciou drôteného kostného stehu. // Metodický list, M., 1967, 11 s.

61. Lyubarsky V.Z. Porovnávacie hodnotenie moderných metód liečby zlomenín dolnej čeľuste a indikácie na ich použitie. // Abstrakt. diss. cand. med, vedy, M., 1965, 14 s.

62. Mazur K.V. Vývoj a experimentálne štúdium izotropných kompozícií uhlíkatých materiálov na náhradu kostných defektov v maxilofaciálnej oblasti" // Diss. Candidate of Medical Sciences, M., 2002.

63. Makienko M.A. Osteosyntéza zlomenín čeľustí kovovými drôtmi pomocou prístroja AOC-3. .// Abstrakt. diss. doc. med. Sciences, Kuibyshev-Moseva, 1967, 26 s.

64. Materiály z osobného archívu A.I. Evdokimov. // Fond Kliniky nemocničnej chirurgickej stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie MGMSU.

65. Mitrofanov G.G. Anestézia oxidom dusným počas stomatologických operácií. //Autor. diss. cand. med. Sciences, M., 1956, 12 s.

66. Movsesyan G.V. Použitie lekárskeho ozónu pri komplexnej liečbe flegmóny maxilofaciálnej oblasti. Kandidátska dizertačná práca med. Sciences, Moskva, 2001. J

67. Nebezhev Z.B. Využitie nízkofrekvenčného ultrazvuku pri operácii osteosyntézy dolnej čeľuste v experimente. Kandidátska dizertačná práca med. Sciences, Moskva, 2000.

68. Nemeryuk D.A. Experimentálna štúdia kompozícií polyetylénu s ultravysokou molekulovou hmotnosťou a hydroxylapatitu na štepenie kostí v maxilofaciálnej chirurgii "Diss. Candidate of Medical Sciences, M., 2002.

69. Novoselov R.D. Hlavné etapy vývoja domácej maxilofaciálnej chirurgie. // Chirurgia tváre a čeľustí, vyd. R.D. Novoselova // So. vedecký otrok. Kalininského štátu. liečebný ústav, Kalinin, 1978. S. 16-32

70. Omboeva O.M. Odontogénne zápalové procesy infraorbitálnej oblasti a ich topografická a anatomická charakteristika. // Abstrakt. diss. cand. med. Sciences, M., 1957, 14 s.

71. Zakladateľ sovietskeho zubného lekárstva. 100. výročie narodenia Alexandra Ivanoviča Evdokimova. // Stomatológia č.1, 1984, s. 4-6

72. Na pamiatku Alexandra Ivanoviča Evdokimova. // Zubné lekárstvo číslo 1, 1980, s.86-87

73. Pánikarovský V.V. Novotvary slinných žliaz. //Autor. diss. doc. med. Sciences, M., 1964, 29 s.

74. Vývoj sovietskeho zubného lekárstva za 60 rokov ZSSR (1922-1982): (Prehľad literatúry / L.I. Rybakov, G.M. Ivashchenko, T.M. Lurie a kol., MRM. - oddiel 12 č. 11, 1982, s. 1- 32

75. Vývoj maxilofaciálnej chirurgie v ZSSR. // Chirurgia tváre a čeľustí., Sat. vedecký diel., Kalinin, 1978, s. 25-32

76. Rakhmetova A.U. Niektoré klinické a morfologické znaky odontogénnych cýst čeľuste. // Abstrakt. diss. cand. med. Sciences, M., 1966, 14s.

77. Robustová T.G. Rozvoj učenia A.I. Evdokimova a G.A. .Vasilyeva o akútnych odontogénnych zápalových ochoreniach. Jubilejná zbierka, venovaná 60. výročiu katedry. nemocničný chirurg. stomatológia a ľudia-osoby. hir.: 4.1 MMSI-M, 1998, s. 47-50

78. Rudko V.F. Klinika a chirurgická liečba deformít dolnej čeľuste. .// Abstrakt. diss. doc. med. Sciences, M., 1967, 31 s.

79. Safonov A.G. Výsledky a perspektívy rozvoja stomatologickej starostlivosti v ZSSR // Stomatológia č. 5,1967, s. 13-19

80. Smirnov S.N. „Využitie medicínskeho ozónu pri komplexnej liečbe obmedzených pomalých zápalových procesov mäkkých tkanív maxilofaciálnej oblasti“. Kandidátska dizertačná práca med. Sciences, Moskva, 2000, 158s.

81. Sovietske zdravotníctvo., 1980, č. 8, s. 46

82. Sokolov A.M. A.I. Evdokimov je tvorcom organizačnej a metodickej služby v zubnom lekárstve. // Dedičstvo A.I. Evdokimov.

83. Mat. conf. jedol. K 110. výročiu narodenia člena korešpondenta Akadémie lekárskych vied A.I. Evdokimova., 1993, s. 5-6

84. Sokolov A.M. Traumatická artritída, hyperostóza, fibrózna ankylóza a artróza temporomandibulárneho kĺbu. // Abstrakt. diss. cand. med. Sciences, M., 1964, 15 s.

85. Sokolov E.I., Troyansky T.N. Od GIZ po MMSI im. N.A. Semashko. Tezi-. sy správy vedecko-praktické. Konf.: MMSI im. NA. Semashko-70 rokov.1. M., 1992, s. 3-12

86. Spoločník zubára. Ed. P.G. Dauge a A.I. Evdokimova M. Ľudový komisariát zdravotníctva RSFSR, 1928, s. 178

87. Starobinsky I.M. K otázke klasifikácie ochorenia parodontu. O klasifikácii ochorenia parodontu navrhnutej A.I. Evdokimov // Zubné lekárstvo číslo 1, 1959. s. 25-29

88. Tankaev A.S. Použitie domácich osteoplastických materiálov na zlepšenie účinnosti okamžitej implantácie. Diss. cand. med. Sciences, M., 2002.

89. Tarasenko S.V. Klinické a mikrobiologické zdôvodnenie prevencie a liečby hnisavých zápalových ochorení v maxilofaciálnej chirurgii. Diss. doc. med. Sciences, M., 2002.

90. Tereshchenko A.E. Využitie endolymfatického podávania antibiotík pri komplexnej liečbe odontogénneho flegmónu. Kandidátska dizertačná práca med. Sciences, Moskva, 2000.

91. Techiev S.K. Využitie nízkofrekvenčného ultrazvuku a laserového žiarenia pri osteosyntéze dolnej čeľuste. Kandidátska dizertačná práca med. Sciences, Moskva, 1999.

92. Tichonov E.S. Chemická osteosyntéza s osteoplastom pri liečbe zlomenín dolnej čeľuste. //Autor. diss. cand. med. Sciences, M., 1965, 13 s.

93. Totwen B.C. Röntgen ako diagnostický nástroj v zubnom lekárstve. Spoločná správa Dr. A.I. Evdokimov. // Zborník z 1. zakaukazského odontologického kongresu. Tiflis, 1926, s. 193.

94. Totrová JI.M. Klinické a morfologické charakteristiky jaziev na tvári a krku rôznej etiológie. // Abstrakt. diss. cand. med. Sciences, M., 1966, 19s.

95. Troyansky G.N. Alexander Ivanovič Evdokimov (pri príležitosti jeho 110. narodenín). // Dedičstvo A.PL Evdokimova. Mat. conf. jedol. K 110. výročiu narodenia člena korešpondenta Ruskej akadémie lekárskych vied A.I. Evdokimova., 1993, s.3-5

96. Troyansky G.N. História vývoja sovietskej ortopedickej stomatológie. M., Medicína, 1975, s. 140

97. Troyansky G.N. História sovietskeho zubného lekárstva (eseje). M., Medicína, 1983, s. 148

98. Troyansky G.N., Dzugaev K.G. Stránky histórie MMSI nich. NA. Semashko.//M., 1992, s. 13-14

99. Troyansky G.N., Zeletskaya R.A., Alekseeva K.V. Zubná ambulancia 20. rokov (K 65. výročiu založenia Štátneho stomatologického ústavu). Stomatológia č.4, 1987. s 66-67

100. Troyansky G.N., Krechmer M.I. A.I. Evdokimov je jedným zo zakladateľov sovietskeho zubného lekárstva. // Sovy. zdravotníctvo, 1984, inv. č. 79, s. 60-64

101. Troyansky G.N., Moskovský lekársky zubný ústav. Stránky histórie. M., 1997, s. 160

102. Dekrét Prezídia Najvyššieho sovietu ZSSR „O pridelení profesorovi Evdokimovovi A.I. hodnosť 1. hrdinu socialistickej práce. // Zubné lekárstvo číslo 2, 1964, s. 3-2

103. Fomchenkov N A. Použitie lekárskeho ozónu pri komplexnej liečbe chronickej traumatickej a odontogénnej osteomyelitídy dolnej čeľuste. Kandidátska dizertačná práca med. Sciences, Moskva, 2001.

104. Frolová L.E. Vrodené rázštepy hornej pery a ich chirurgická liečba v prvých dvoch dňoch po narodení dieťaťa. // Abstrakt. diss. doc. med. Sciences, M., 1962, 10 s.

105. Tsegelnik L.N. Eozinofilný granulóm čeľustných kostí. // Abstrakt. diss. cand. med. Sciences, M., 1963, 13 s.

106. Shadrov V.N. Liečba pacientov s chronickou nešpecifickou parotitídou pomocou lekárskeho ozónu. Kandidátska dizertačná práca med. Sciences, Moskva, 2001.

107. Shargorodsky A.G. Preventívne zameranie v chirurgickej stomatológii. Experimentálna a klinická stomatológia. Tr. TsNIIS T. 10 Prevencia ochorení zubov: 2. časť Klinická stomatológia TsNI.IS.-M., 1980, s. 75-78

108. Shargorodsky A.G. Funkčné a morfologické zmeny v systéme trojklaného nervu pri zlomeninách čeľuste. // Abstrakt. diss. doc. med. Sciences, M., 1965, 22 s.

109. Shvartsman M.S. Osteosyntéza s drôteným stehom pre zlomeniny dolnej čeľuste. // Abstrakt. diss. cand. med. Sciences, M., 1959, 12 s.

110. Shishkanov A.V. Klinická a morfologická charakteristika vrodených a získaných deformít čeľuste a ich chirurgická liečba. Kandidátska dizertačná práca med. Sciences, Moskva, 2000, 164 s.

111. Ozrzhin V.M. Klinika, diagnostika a chirurgická liečba deformít nosa. Diplomová práca Dr. med. Sciences, M, 2001.

Upozorňujeme, že vyššie uvedené vedecké texty sú zverejnené na posúdenie a získané prostredníctvom rozpoznávania textu pôvodnej dizertačnej práce (OCR). V tejto súvislosti môžu obsahovať chyby súvisiace s nedokonalosťou rozpoznávacích algoritmov. V súboroch PDF dizertačných prác a abstraktov, ktoré dodávame, sa takéto chyby nevyskytujú.