Šach ako šport. Je šach šport alebo hobby? Kedy bol šach uznaný ako šport?

Katedra ľudových nástrojov

PIGILEV ANDREY ALEKSANDROVICH

Abstrakt k filozofii umenia na tému:

„Šach. Šport, veda alebo umenie“

Petrozavodsk

1. Úvod……………………………………………………………………….. 3

2. Z histórie šachu………………………………………………………....4

2.1 Vývoj šachu…………………………………………………...5

2.2 Moderný šach………………………………………………………8

3. Šach ako šport……………………………………………….11

4. Šach z vedeckej stránky…………………………………………..14

5. Šach je intelektuálne umenie………………………...20

5.1 Šach v umení………………………………………………..23

5.2 Filozofia šachu………………………………………………..25

6. Záver…………………………………………………………………28

7. Zoznam použitých zdrojov………………………………..29

Úvod

Šach je ako život

len život je totálna vojna,

a šach je obmedzená vojna.

Robert Fisher

V modernom svete zostáva otázkou záhadný fenomén - šach. Čo je to? Len hra? Druh športu? Veda? Alebo umelecký smer? Cieľom tejto štúdie je prianie autora priblížiť čitateľom šach, ako aj zvážiť ho zo všetkých uhlov, aby pochopili jedinečnosť tejto hry.

Na dosiahnutie tohto cieľa boli stanovené nasledujúce úlohy:

Stručný úvod do histórie šachu

Zistite vlastnosti šachovej hry z pohľadu športu, vedy, umenia

Dokážte zapojenie šachu do každej sekcie

Šach je súčasťou univerzálnej kultúry. A „veľký“ klasický šach v sebe nesie nielen emocionálny náboj, ale prebúdza v človeku celý súbor vlastností, ktoré prispievajú k duchovnému rastu človeka.

Z histórie šachu

Príbeh vznik a vývoj šach trvá mnoho storočí. Archeologické vykopávky naznačujú, že hry, v ktorých bolo potrebné presúvať žetóny na hracej ploche, existovali už približne v 4. – 3. storočí. pred Kr. Podľa prastarej legendy hru šach vytvoril istý brahman. Na oplátku za svoj vynález požiadal raju o zdanlivo bezvýznamnú odmenu: toľko zrniek prosa, koľko by sa zmestilo na šachovnicu, keby sa jedno zrnko umiestnilo na prvú bunku, dve zrnká na druhú, štyri zrnká na tretiu atď. V skutočnosti sa však ukázalo, že také množstvo obilia (1,845 × 10^ 19 zŕn, ktoré je možné uložiť do zásobníka s objemom 180 km³) nie je na celej planéte. Nie je známe, či sa všetko stalo v skutočnosti alebo inak, ale tak či onak je India považovaná za rodisko šachu. ALE príbeh to opäť zdôrazňuje fakt, že v šachu je množstvo kombinácií nekonečné, vďaka čomu sa táto prastará a zaujímavá hra nikdy nevyčerpá.

Najstaršia forma šachu, vojnová hra Chaturanga, sa objavila v prvých storočiach nášho letopočtu. e. V Indii sa druh armády nazýval chaturanga, ktorý zahŕňal vojnové vozy (ratha) - člny, slony (hasti), kavalériu (ashva) a peších vojakov (padati). Hra symbolizovala bitku za účasti štyroch druhov vojsk, ktoré riadi vodca. Figúrky boli umiestnené v rohoch štvorcovej dosky (ashtapada) v 64 bunkách, hry sa zúčastnili 4 ľudia. Pohyb figúrok sa určoval hodom kockou. Na víťazstvo v hre bolo potrebné zničiť všetky nepriateľské jednotky. Chaturanga existovala v Indii do začiatku 20. storočia a jej názov sa časom zmenil na „čaturraja“ – hra štyroch kráľov; figúrky sa začali maľovať 4 farbami - zelená, žltá, červená a čierna. Pokračovateľkou chaturangy bola hra shatrang (chatrang), ktorá vznikla v Strednej Ázii koncom 5. - začiatkom 6. storočia. V tejto variácii mala hra dva „tábory“ figúrok a novú figúrku zobrazujúcu kráľovho radcu – farzina; do hry sa začali zapájať len 2 súperi. Cieľom hry bolo dať mat

súperovho kráľa. Tak bola „hra náhody“ nahradená „hrou mysle“. V VIII-IX storočia. zo Strednej Ázie prenikol na východ a západ šatrang, ktorý sa stal známym pod arabským názvom šatranj. V šatranji (IX-XV storočia) sa zachovala terminológia a usporiadanie figúr šatrangu, no zmenil sa vzhľad figúr. Faktom je, že náboženstvo bolo proti používaniu živých bytostí na označenie šachových figúrok, takže Arabi začali na tento účel používať abstraktné figúrky vo forme malých valcov a kužeľov. To značne zjednodušilo ich tvorbu, čo následne prispelo k ďalšiemu rozšíreniu hry medzi masy. Vývoj hry bol dosť pomalý, takže iba veža, kráľ a jazdec išli podľa moderných pravidiel, pričom akčný rádius ostatných figúrok bol extrémne obmedzený. Napríklad, kráľovná sa posunula len o jedno políčko diagonálne.

Takže používanie abstraktných obrazov na vytváranie šachových figúrok prispelo k zmene vnímania šachu - už neboli vnímané ako symbol vojny, bitky, ale začali sa spájať so vzostupmi a pádmi života, čo sa prejavilo v epose a pojednaniach venovaných šachovej hre (Omar Khayyam, Saadi, Nizami), otvorení novej stránky v históriu šachu.

Rozvoj šachu.

V období raného stredoveku (VIII-IX storočia) sa Arabi v dôsledku dobytia Španielska presťahovali do Španielska. Potom sa táto hra začala šíriť v západnej Európe, kde pokračovala ďalšia transformácia pravidiel, ktorá v dôsledku toho zmenila šatranj na moderný šach.

Šach nadobudol svoj moderný vzhľad až v 15. storočí, aj keď kvôli nejednotnosti zmien mali rôzne krajiny niekoľko storočí svoje vlastné, niekedy až bizarné črty pravidiel. Napríklad v Taliansku až do 19. storočia sa pešiak, ktorý dosiahol poslednú pozíciu, mohol premeniť iba na tie figúrky, ktoré už boli odstránené zo šachovnice, a nebolo zakázané posunúť pešiaka na poslednú pozíciu, ak takéto figúrky neexistovali. kusov. V tomto prípade pešiak zostal pešiakom a zmenil sa na prvú figúru zajatú súperom v momente, keď ju súper zajal. Rošáda bola povolená aj vtedy, ak medzi vežou a kráľom bola figúrka a keď kráľ prechádzal cez vybité pole.

História šachu pomerne bohaté a ako sa rozšírili po Európe, začali sa objavovať šachy a umelecké diela vypovedajúce o tejto hre. Prvá báseň o šachu, ktorú napísal Ezra, sa objavila v roku 1160. V roku 1283 bola vydaná prvá šachová kniha v Európe, pojednanie Alfonsa X. Múdreho. O túto knihu je v štúdiu veľký záujem históriu šachu, keďže obsahuje popis nového európskeho šachu aj už zastaraného šatranja. Približne v roku 820 sa v Rusku objavil arabský šatranj pod stredoázijským názvom „šach“, ktorý v ruštine získal už nám všetkým známy názov „šach“, ktorý, ako sa verí, pochádza buď priamo z Perzie cez Kaukaz, resp. Chazarský kaganát alebo od národov Strednej Ázie cez Khorezm. V každom prípade, ruský názov hry je zdedený od Tadžikov alebo Uzbekov, mená figúrok v Rusku sú tiež súhlasné alebo podobné vo význame ako arabské alebo stredoázijské. Zmeny v pravidlách, ktoré neskôr zaviedli Európania, prenikli do Ruska s určitým oneskorením a postupne zmenili starý ruský šach na moderný. S arabským obdobím sa spája aj vznik takzvaného deskriptívneho zápisu, vďaka ktorému bolo možné zaznamenať hrané hry.

Avšak kresťanská cirkev naprieč históriu šachu zaujali ostro negatívny postoj, prirovnali ich k hazardu a opilstvu. Ale napriek cirkevným zákazom sa šach rozšíril v Európe aj v Rusku a medzi duchovenstvom nebolo o nič menej (ak nie viac) vášne pre hru ako medzi inými triedami. A už v roku 1393 v Európe katedrála v Regenburgu odstránila šach zo zoznamu zakázaných hier. Všimnite si, že v Rusku neexistujú žiadne informácie o oficiálnom zrušení cirkevného zákazu šachu, ale minimálne od 17.-18. storočia tento zákaz v skutočnosti neplatí. Ivan Hrozný hral šach. Za Alexeja Michajloviča bol šach bežný medzi dvoranmi, schopnosť hrať ho bola bežná medzi diplomatmi. V Európe sa zachovali vtedajšie dokumenty, ktoré hovoria, že ruskí vyslanci poznajú šach a hrajú ho veľmi dobre. Princezná Sophia mala rada šach. Za Petra I. sa konali zhromaždenia s nevyhnutnými šachovými partiami.

V XIV-XV storočí. tradície východného šachu v Európe sa stratili av XV-XVI storočia. odklon od nich sa stal zrejmým po sérii zmien v pravidlách pre ťahy pešiakov, strelcov a dám. V 15.-16. storočí sa však šachové pravidlá v podstate ustálili, vďaka čomu sa začal vývoj systematickej šachovej teórie. V roku 1561 kňaz Ruy Lopez, autor populárnej úvodnej „Španielskej hry“, publikoval prvú kompletnú učebnicu šachu, ktorá sa zaoberala v súčasnosti rozlíšenými fázami hry – úvodná, stredná a koncovka. Ako prvý opísal charakteristický typ otvárania – „gambit“, pri ktorom sa výhoda vo vývoji dosahuje obetovaním materiálu.

Veľkým prínosom pre rozvoj šachovej teórie v 18. storočí bol slávny francúzsky hudobník Francois-Andre Danican Philidor, ktorý mal obrovský vplyv na rozvoj históriu šachu. Vážne revidoval názory svojich predchodcov, predovšetkým talianskych majstrov, ktorí verili, že najlepším štýlom hry je agresívny útok na súperovho kráľa všetkými dostupnými prostriedkami a pešiakov používali len ako pomocný materiál. Philidor vyvinul takzvaný pozičný štýl hry. Veril, že hráč by sa nemal ponáhľať do bezohľadných útokov, ale systematicky si budovať silnú, stabilnú pozíciu, uštedrovať presne vypočítané údery na slabé miesta súperovej pozície, ak je to potrebné, uchýliť sa k výmenám a zjednodušeniam, ak vedú k ziskovej koncovke. Správna pozícia podľa Filidora je predovšetkým správne usporiadanie pešiakov. Podľa Filidora „Pešiaci sú dušou šachu; iba oni vytvárajú útok a obranu, víťazstvo alebo porážka úplne závisí od ich dobrého alebo zlého umiestnenia. Philidor vyvinul taktiku postupu v reťazci pešiaka, trval na dôležitosti centra pešiaka a analyzoval boj o stred, bol autorom známej obrany Philidor. Jeho myšlienky tvorili v mnohých ohľadoch základ šachovej teórie budúceho storočia. Philidorova kniha „Analýza šachovej hry“ sa stala klasikou, len v 18. storočí prešla 42 vydaniami a neskôr bola mnohokrát dotlačená.

Moderný šach.

V roku 1886 usporiadali Spojené štáty prvý oficiálny zápas majstrovstiev sveta históriu šachu. Boj sa rozvinul medzi Steinitzom a Zukertortom. Výhrou v tomto zápase sa Steinitz stal prvým majstrom sveta. Bol nielen najsilnejším šachistom, ale aj zakladateľom školy pozičnej hry. Steinitz takpovediac rozložil pozíciu na jej základné prvky, vybral najvýznamnejšie z nich, čo umožnilo objektívne posúdiť a načrtnúť najvhodnejší a najefektívnejší plán činnosti. V skutočnosti navrhol zásadne nový prístup k hre. Základom jeho stratégie bolo postupné hromadenie malých výhod, pri manévrovaní s cieľom posilniť svoju pozíciu a oslabiť nepriateľa.

Význam pozičnej školy pre rozvoj a šírenie šachu možno len ťažko preceňovať. Namiesto hry založenej len na konkrétnom výpočte bola navrhnutá čisto vedecká metóda, založená na objektívnom posúdení plusov a mínusov pozície.

Začiatkom 20. storočia sa v maliarstve, sochárstve a hudbe objavil nový trend – modernizmus. A zároveň sa v šachu zrodil taký smer ako „hypermodernizmus“ alebo „novoromantizmus“. Hypermodernisti kritizovali množstvo postojov pozičnej školy. Napríklad sa domnievali, že pozičná škola precenila úlohu centra pešiaka a vyvinula koncept centra figúrka-pešiak, keď nielen pešiaci, ale aj figúrky ovládajú centrálne polia. To viedlo k množstvu nových začiatkov: Reti Opening for White, Nimzowitsch Defense, Grunfeld Defense, Queen's Indian and King's Indian Defense, a Alekhine Defense for Black.

Hypermodernisti navyše opustili pozičnú školu hry s čiernymi, ktorú hlásali prívrženci pozičnej školy, v prospech postupného vykúpenia iniciatívy bieleho a zrovnoprávnenia hry. Snažili sa o protiaktívne akcie, o prevzatie iniciatívy, o protihru.

Nimzowitsch, predstaviteľ hypermodernistickej šachovej školy, má tiež zásluhy na rozvoji a praktickej aplikácii rôznych techník manévrovania uprostred hry – tacking, profylaxia, obmedzenie pohyblivosti, blokáda atď.

Hlavný úspech hypermodernistov, ktorý mal najväčší vplyv na budúcnosť históriu šachu– urobili šach opäť zaujímavým, vrátili taktickú hru plnú odriekania a kombinácií. Pri zdôrazňovaní vedúcej úlohy stratégie pozičná škola nevedomky bagatelizovala úlohu taktiky. Nimzowitsch medzitým opakovane zdôrazňoval, že kombinácia by mala logicky vyplývať zo samotnej stratégie. Príznačné je aj to, že hypermodernisti vo svojich hrách ukázali krásu stratégie, v praxi ukázali, že je rovnako ako taktika oplodnená inšpiráciou, fantáziou a intuíciou. Takto ďalej rozšírili myšlienku šachu ako umenia.

Na šachovom Olympe však stále dominovali predstavitelia pozičnej školy a v roku 1921 sa tretím majstrom sveta stal Kubánec Jose Raul Capablanca (1888-1942). Pre pochopenie postavenia a techniky pozičnej hry ho nazývali „šachomat“ a považovali ho za neporaziteľného. V roku 1927 sa Rus Alexander Alekhine (1892-1946) po víťazstve v zápase proti Capablance stal štvrtým majstrom sveta. V roku 1935 Alekhine v zápase, ktorý sa konal v rôznych mestách v Holandsku, prehral s Holanďanom Maxom Euwem, ktorý sa stal piatym majstrom sveta, ale v roku 1937 získal titul šampióna víťazstvom v odvetnom zápase.

Po skončení 2. svetovej vojny sa ZSSR pripojil k šachovej federácii - FIDE a sovietski šachisti začali dominovať svetovej šachovej aréne. Z ôsmich šachistov, ktorí boli v povojnových rokoch korunovaní vavrínmi majstra sveta v šachu, reprezentovalo ZSSR sedem veľmajstrov: Michail Botvinnik, Vasilij Smyslov, Michail Tal, Tigran Petrosjan, Boris Spasskij, Anatolij Karpov, Garry Kasparov. Majsterkami sveta medzi ženami sa stali sovietske šachistky Ludmila Rudenko, Elizaveta Bykova, Olga Rubtsova, Nona Gaprindashvili, Maya Chiburdanidze.

Všeobecná informatizácia a internet konca 20. – začiatku 21. storočia. výrazne ovplyvnili rozvoj šachu. V roku 1997 už počítač (Deep Blue) vyhráva zápas proti majstrovi sveta. Tak sme vstúpili do 21. storočia – storočia počítačových šachových programov.

Šach ako šport

Šach je považovaný za šport vo viac ako stovke krajín sveta. Hlavnou úlohou športových aktivít je prejavovanie vlastnej individuality, ako aj dosahovanie potrebných výsledkov. Športovanie sleduje nielen fyzický rozvoj, ale aj zlepšenie psycho-emocionálnych charakteristík osobnosti človeka a jeho intelektu. Tieto aspekty čiastočne platia aj pre šach, preto sa šach považuje za šport. Mnohí veria, že šport je len fyzický rozvoj a že mnohí športovci sa nevyznačujú vysokou inteligenciou, ale prax naznačuje opak. Intelektuáli dosahujú najväčšie výsledky. Šach je skvelý spôsob, ako rozvíjať nielen intelekt, ale aj schopnosť byť kreatívny. Sú tiež skvelé na zlepšenie pamäte.

Hlavným orgánom zapojeným do organizácie medzinárodných šachových súťaží je FIDE (FIDE, francúzska Fédération Internationale des Échecs), organizovaná v roku 1924. V mnohých krajinách sveta existujú aj národné organizácie šachistov.

FIDE je členom Medzinárodného olympijského výboru (MOV), no šach ako taký nikdy nebol olympijským športom. Niekedy je však šach zaradený do programu viacšportových súťaží: napríklad v rámci Letnej univerziády 2011 sa konali šachové turnaje mužov, žien a zmiešaných družstiev, Letná univerziáda 2013 a do programu je aj šach. ázijské hry.

V šachu sa koná samostatná šachová olympiáda, ktorá sa koná každé dva roky a je súťažou družstiev. Okrem toho je šach jedným z piatich hlavných typov Svetových hier mysle.

V roku 1993 bola z iniciatívy Garryho Kasparova a Nigela Shorta zorganizovaná Profesionálna šachová asociácia (PCHA). Zahŕňalo množstvo veľmajstrov, ktorí nesúhlasili s politikou FIDE. PCA usporiadala svoje vlastné majstrovstvá sveta v šachu. PCA, ktorá existovala do roku 1996, prestala existovať, stratila sponzorov, po čom sa majstri sveta PCA začali nazývať „majstri klasického šachu“.

Mnohí z nás si pod pojmom šport predstavia ťažkú fyzickú aktivitu s určitými výsledkami. Potom je logické položiť si otázku: "Prečo je šach šport?"

Príbeh

V súčasnosti je šach ako šport schválený v 100 krajinách sveta. V roku 1999 bol šach uznaný Medzinárodným olympijským výborom ako šport. A v roku 2018 bude táto športová disciplína debutovať na zimných olympijských hrách.

Samozrejme, zdá sa to zvláštne, ale napriek tomu, že hra je mimoriadne intelektuálna, vyžaduje si veľkú fyzickú prípravu / Inak, nech je šachista akokoľvek talentovaný, neuspeje. Faktom je, že na víťazstvo v štandardnom turnaji bude musieť šachista absolvovať niekoľko kôl na jednej pozícii. Dôležité je správne rozloženie síl, fyzických aj psychických.

Prvý dôvod

Nuž a teraz sa pozrime bližšie na to, prečo je šach športová hra. Jednak preto, že je zameraná na dosahovanie výsledkov a sebazdokonaľovanie. Po druhé, bez tréningu nie je možné dosiahnuť emocionálnu stabilitu a sebakontrolu. Po tretie, ako v každom športe, na víťazstvo potrebujete taktický a strategický plán.

Veľmi často je to kvôli zlej fyzickej príprave, že šachista, ktorý začal turnaj s najlepšími výsledkami, do polovice zápasu prehráva. Mimochodom, pri porovnávaní šachu a dámy nastáva zmätok: prečo je šach šport, ale dáma nie? Odpoveď je jednoduchá: dobrý šach si vyžaduje určité myslenie, ktoré má málokto, a dáma je len intelektuálna hra, ale len hra! S určitou túžbou sa takmer každý môže naučiť hrať dámu, ale len málokto dokáže myslieť na hranie šachu!

A bez ohľadu na to, ako sa mnohí občania rozhorčujú, keď hovoria: „Prečo je šach športom, ak si nevyžaduje fyzickú aktivitu?“, skúsenosti z organizovania súťaží dokazujú opak. Toto nie je len hra - je to stratégia, súboj so súperom, pravidelný tréning duše a tela a práca na výsledku. Preto je šach šport!

Druhý dôvod

Ďalším dôvodom uznania šachu ako športovej disciplíny je rovnosť šancí na výhru, keďže hráči majú presne rovnaké podmienky a čas na rozmyslenie ťahov.

Faktom je, že hlavným nesúhlasom je absencia, ako sa mnohým zdá, neustálej fyzickej aktivity a aktivity na dosiahnutie výsledkov v tomto športe. A mimochodom, keď časová kontrola počas partií bola 4 hodiny pre každého šachistu, schudli až 10 kg. Povedz nie fyzickej aktivite!

Aby ste pochopili, prečo je šach šport, skúste si sadnúť niekoľko hodín po sebe pri šachovnici a zároveň byť v neustálom psychickom strese, premýšľať nad každým ťahom a každou akciou, svojou aj súperovou. Zároveň myslite na to, že každá chyba vás môže pripraviť o všetky šance na výhru.

Ako sa stať šachistom

Na zvládnutie tohto športu sa oplatí začať od raného detstva. Profesionálni šachisti pravidelne trénujú nielen v riešení šachových problémov, ale aj v zlepšovaní fyzickej formy.

Fyzická aktivita je potrebná na to, aby sa počas turnaja neunavilo, ako aj na odbúranie obrovského stresu, ktorému je šachista vystavený. Pre mnohých slávnych veľmajstrov boli činky stálym atribútom. Psychická stabilita je jednou z najdôležitejších vlastností profesionálneho veľmajstra. Môžete prehrať len preto, že ste nezvládli emócie a skutočný športovec si taký luxus dovoliť nemôže.

Záver

Na záver si opäť odpovedzme na otázku: „Prečo je šach šport?“. Pretože toto je boj, ktorý si vyžaduje obrovské zaťaženie a neustálu túžbu byť prvý a najlepší. Toto nie je hra, ale súťaž, v ktorej je ťažké stať sa víťazom, ak nie ste v správnej nálade, ak nie ste pripravení a nerobíte to stále, oddajte sa príprave na rozhodujúce bitka.

História populárnej hry má asi päťtisíc rokov, no počas tejto doby sa veľa zmenilo. To hlavné však zostalo nezmenené: šach je hrou pre elitu. Nie každému je dané zdolať túto disciplínu, z ktorej sa teraz stal šport. A čo je najdôležitejšie: ak chcete vyhrať v šachu, musíte mať vôľu, ktorá je vlastná iba športovcom, iba šampiónom, inak túto hru kráľov nemožno dobyť!

Každý vie, že šach vznikol v staroveku v Indii. Táto hra existuje už mnoho rokov. Ale napriek tomu, uznanie šachu ako športu Medzinárodný olympijský výbor sa konal len pred 13 rokmi. To je veľmi prekvapujúce, ale ešte úžasnejšie je to v Spojenom kráľovstve šach ako šport uznané až v roku 2006!

Mnohí sa pýtajú, či je šach olympijský šport? Odpoveď na túto otázku je nie, šach nie je olympijský šport. Ale FIDE sa ich tak snaží urobiť. Keď sa pozriete na to, koľko šachových súťaží sa koná ročne a v akom rozsahu, bude jasné, že šach mal byť už dávno zaradený na olympijské hry a táto hra by mala byť uznaná ako šport. Navyše, psychológovia dokázali, že vplyv šachu na iné športy je veľmi veľký. Napríklad Wladimir Klitschko (každý pozná boxera) tvrdí, že počas prípravy na boxerské súťaže hrá aj šachy, pretože zlepšujú koncentráciu. Takýchto príkladov je veľa, ale nikto ich nechce brať do úvahy. Je to spôsobené nízkou popularitou šachu vo svete ako športu. Preto v televízii málokedy vidíme nejaký šachový turnaj či zápas. Ale futbal, volejbal a iné športy sú zobrazené s ofinou.

Ak vezmeme do úvahy globálny problém šachu, môžeme vidieť, že vo vývoji šachu dochádza k zlepšeniu. Mnohé ruské školy už zaviedli výberové kurzy v šachu, čo prináša výsledky. Šach si začína získavať pozoruhodnú slávu, čo, samozrejme, ďalej ovplyvní jeho rozvoj ako plnohodnotného športu.

_MEDZINÁRODNÝ VEDECKÝ ČASOPIS „INOVAČNÁ VEDA“ №3/2016 ISSN 2410-6070_

6. Stratégie inovatívneho rozvoja Ruska do roku 2020 // URL: http://minsvyaz.ru

7. Stupnitskaya, M. Učíme sa pracovať na projektoch // Školský psychológ, č. 23 (405), 2007-12-07 // URL: http://psy.1september.ru (dátum prístupu: 19. 2./ 2014).

8. Fedoseeva, T.E. Implementácia projektového typu myslenia ako hlavného spôsobu rozvoja univerzálnych vzdelávacích akcií // Т.Е. Fedoseeva // http:// molodogo 184. ucoz.net

9. Chechel, I.D. Pedagogický dizajn: od metodiky k realite. Metodika vzdelávacieho projektu / I.D. Chechel. - M.: MIPKRO, 2001.

I.V. Michajlova

Kandidát pediatrických vied, docent RSSU, Moskva, RF

ŠACH AKO ŠPORT

Článok sa zaoberá šachom ako športom podľa všeobecne uznávanej klasifikácie športov. Odhaľuje sa zdôvodnenie a hlavné črty šachu ako druhu súťažnej činnosti.

Kľúčové slová

Klasifikácia športov, súťažná činnosť šachistov.

Všetky druhy športov, ktoré sú dnes vo svete široko používané, sú rozdelené do šiestich skupín podľa charakteristiky predmetu súťaže a charakteru motorickej činnosti: 1) Športy, ktoré sa vyznačujú aktívnou pohybovou činnosťou športovcov s najvyšším prejavom fyzické a duševné vlastnosti; 2) Šport, ktorého prevádzkovou základňou je správa špeciálnych technických vozidiel; 3) Tretia skupina - športy, v ktorých je fyzická aktivita prísne obmedzená podmienkami zasiahnutia cieľa špeciálnou zbraňou; 4) Štvrtá skupina – športy, v ktorých sa porovnávajú výsledky modelárskej a dizajnérskej činnosti športovca; 5) Piata skupina - abstraktné hry, ktorých výsledok nie je určený motorickou aktivitou športovca, ale abstraktne logickou hrou súpera. Do tejto skupiny patrí aj šach.

Šach ako šport je predovšetkým aktívna duševná činnosť, ktorá sa odohráva v podmienkach boja dvoch intelektov. Motorická aktivita nehrá v tomto športe rozhodujúcu úlohu. Táto črta šachu má nepochybne určitý vplyv na tréningový systém, v ktorom, na rozdiel od iných športov, profesionálna šachová príprava zaujíma ústredné miesto a telesná príprava rieši len všeobecné problémy, napríklad rozvoj všeobecnej vytrvalosti.

Výskum poukazuje na tieto hlavné črty šachu ako súťažnej aktivity:

1. Šachová hra je abstraktným znázornením boja vo všeobecnosti. Každý pohyb je úderom alebo prípravou naň, prípadne obranou pred zasadeným alebo očakávaným úderom. Vnútornú dynamiku zápasu v šachu určuje intelektuálna rivalita hráčov, ktorá je zameraná na riešenie problémov, ktoré vznikajú počas hry.

2. Vo väčšine pozícií, ktoré počas hry vznikajú, nie je možné, kvôli

MEDZINÁRODNÝ VEDECKÝ ČASOPIS „INOVAČNÁ VEDA“ №3/2016 ISSN 2410-6070_

zložitosť hry, ako aj obmedzenia myslenia, aby sa stanovila optimálna stratégia, ktorá si vyžaduje konanie na neúplnom indikatívnom základe, a teda prijatie rozhodnutí týkajúcich sa rizika zo strany šachistu.

3. V šachovej hre sa aktualizujú nielen jednotlivé psychologické funkcie, ale do zápasu je zapojená celá osobnosť. Emocionálno-vôľová sféra je obzvlášť úzko spätá s myšlienkovým pochodom šachistu.

4. Dlhé trvanie súťaže vytvára značné zaťaženie. V.B. Kramnik, 14. majster sveta v šachu, poznamenal, že: „aj sovietski vedci dokázali, že z hľadiska preťaženia ľudskej psychiky, z hľadiska spotreby energie je šach porovnateľný s najťažšou fyzickou prácou. Vo futbale, kde hráči neustále pracujú na svojej fyzickej kondícii, sa hrá spravidla jeden zápas týždenne. Dvojka je ťažká. A čo sa deje u nás? Hráme desať hier za jedenásť dní, ktoré trvajú 57 hodín. A to sa považuje za normu. Šachoví profesionáli sú v divokom napätí!

5. Veľká záťaž zase spôsobuje vážne zmeny v tele športovca. Takže srdcová frekvencia v kľúčových momentoch hry dosahuje 140 úderov za minútu. Veľmi často sa stáva, že šachisti počas turnaja schudnú až desať kilogramov (známy prípad A.E. Karpova počas „no-limitového“ súboja s G.K. Kasparovom). Emocionálna sféra je vystavená totálnej devastácii.

Šach je teda plnohodnotný, no špecifický druh športu, vykonávaný vo forme intelektuálneho bojového umenia. Zoznam použitej literatúry:

1. Alifirov A.I., Michajlova I.V., Zaryvkina A.V. Šachová hra ako prostriedok rozvoja psychologických kvalít žiakov / Alifirov A.I., Mikhailova I.V., Zaryvkina A.V. // Aktuálne problémy rozvoja modernej vedy a vzdelávania. Zborník vedeckých prác na základe materiálov medzinárodnej vedeckej a praktickej konferencie 30. apríla 2015: v 5 častiach. Časť IV. M.: "AR-Consult", 2015 - S. 10-12.

2. Mikhailova I.V., Alifirov A.I. Taktické akcie šachistov / Mikhailova I.V., Alifirov A.I. // Výsledky vedeckého výskumu Zborník článkov Medzinárodnej vedecko-praktickej konferencie. Vedúci redaktor: Sukiasyan Asatur Albertovich (15. februára 2016) o 4:00 P/3 - Ufa: AETERNA. -2016.S. 119-121.

3. Michajlová I.V. Praktické výsledky šachového brainstormingu študentov Ruskej štátnej sociálnej univerzity / I.V. Michajlova, A.I. Alifirov // Aktuálne problémy rozvoja vedy a vzdelávania: Zborník vedeckých prác na základe materiálov medzinárodnej vedeckej a praktickej konferencie: v 5 častiach. AR-Consult. 2015, s. 122-123.

4. Michajlova I.V. Šach ako plnohodnotný šport: moderné problémy a metodologické aspekty / I.V. Michajlova, A.S. Machov // Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgaft. 2015. Číslo 6 (124). s. 132-140.

MDT 37.014.544

I.V. Michajlova

cand. ped. Veda, docent, RSSU, Moskva, Ruská federácia

A.I. Alifirov Cand. ped. Veda, docent, RSSU, Moskva, Ruská federácia

HISTÓRIA TVORBY ŠACHOVÝCH POČÍTAČOVÝCH PROGRAMOV

anotácia

Článok pojednáva o predpokladoch a smeroch práce na vytvorení počítača

Raz sa stal príbeh, ktorý sa niekedy uvádza ako dobrý príklad odlišného postoja voči nemu. Mladý kanadský hráč s ruským priezviskom Kuznecov požiadal šéfa športového oddelenia svojej provincie, aby mu pomohol v súťaži na juniorskom svetovom šampionáte pridelením určitej sumy. A dostal odpoveď, že to nedokáže. Napokon sa ešte nerozhodol, či je šach šport alebo prázdna zábava, a nie je si istý, či možno Kuznecova považovať za športovca.

Šachista bez straty odpovedal sarkasticky: „Ak hrá Michail Tal, potom je to veľké umenie. Ak budem hrať, tak . Ale ak si sadnete k tabuli, bude to len strata času. Potom hrdo odišla budúca FIDE (Medzinárodná šachová federácia) a 54. hráč Kanady.

Medzinárodný veľmajster Michail Tal je slávny sovietsky šachista. V roku 1960 sa stal ôsmym majstrom sveta. Vyznačoval sa ostro útočnou kombinačnou hrou, často robil krásne premyslené obete figúrok.

Priaznivci šachu ako športu majú iné argumenty. Patrí medzi ne existencia štátom financovaných mládežníckych škôl, organizovanie ruských a svetových šampionátov medzi jednotlivými hráčmi, najmä profesionálmi, ako aj medzi klubmi a dokonca národnými tímami. Rovnako ako medzinárodné turnaje s veľkým cenovým fondom.

Najmä v prospech športovej orientácie šachu je zaradený do zoznamu typov hier a do Jednotnej klasifikácie s pridelením takých titulov ako majster športu Ruska, majster športu medzinárodnej triedy a veľmajster . Šach je tiež zaradený do ročného kalendára súťaží, ktoré sa konajú pod záštitou Ministerstva športu Ruskej federácie.

Takýto argument je tiež zvedavý: pri profesionálnom cvičení v telocvični alebo na štadióne v akomkoľvek druhu športu si človek buduje svaly, svalovú hmotu. A trávenie mnohých hodín pri šachovnici s figúrkami alebo pri počítači, rozvíjaním otvorov a zakončení, aktívne zvyšuje úroveň jeho inteligencie. Prečo nie šport?

Mimochodom

Na jednej zo sociálnych sietí mali jej návštevníci odpovedať na to, čo je pre nich šach, pričom ponúka sedem možností na výber. Prehovorilo 2538 ľudí. 792 (31,21 %) z nich zvolilo ako odpoveď šport, 751 (29,63 %) umenie, 360 (14,18 %) možnosť „hobby“, 292 (11,51 %) považuje túto hru za spôsob života. Napokon, 195 návštevníkov (7,68 %) si je istých, že šach je veda. Mimochodom, ťažko odpovedalo len 88 (3,47 %) voličom.

V roku 2010 Centrum pre výskum verejnej mienky uskutočnilo prieskum medzi 1 600 Rusmi a požiadalo ich aj o odpoveď: „Je šach šport alebo koníček?“ A drvivá väčšina opýtaných – 69 % – sa vyslovila za šport.

Šach ako koníček

Hlavným argumentom priaznivcov tejto verzie je, že aj bežné dieťa je schopné naučiť sa hrať a zapojiť sa do budúcnosti. Že ide o veľmi jednoduchú hru, pre vývoj ktorej vôbec nie je potrebné navštevovať žiadne špecializované sekcie. Áno, a figúrky môžete pohybovať aj na pláži alebo na lavičke v parku, kedykoľvek a bez toho, aby ste výsledku pripisovali vážnu dôležitosť.

Podporujú ich aj tí, ktorí sú si istí: s príchodom internetu a počítačového rozvoja medzi veľmajstrami sa šach rozrástol na intelektuálsku, a to vedeckú hru. A zo športu zostal len súťažný princíp.